幼兒年齡小,他們的認(rèn)識(shí)較初只能是通過自身與環(huán)境的相互作用而實(shí)現(xiàn)對(duì)周圍環(huán)境的感知。因此,墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒心理發(fā)展的需要。首先,在色彩上應(yīng)以色彩艷麗的純色為主。單純的色澤會(huì)令純潔的孩子們產(chǎn)生豐富的想象廣闊無邊的綠色草原、密密的森林、遼闊的藍(lán)天、飄浮的白云、蔚藍(lán)的海洋和可愛的小動(dòng)物們。在環(huán)境較藝術(shù)化造型上,應(yīng)以簡(jiǎn)潔為主要表現(xiàn)手法。稚拙、簡(jiǎn)潔的美較能吸引幼兒,會(huì)令他們產(chǎn)生更多的關(guān)注,簡(jiǎn)潔的美術(shù)造型,讓注意不持久的幼兒較快的感知。
幼兒園裝修設(shè)計(jì)的作品在造型上如有一些出彩之處:一些幽默、活脫的細(xì)節(jié)。內(nèi)容上,為幼兒創(chuàng)設(shè)熟悉的、符合心理要求的環(huán)境。幼兒往往對(duì)不熟悉的環(huán)境感到害怕,他們喜愛熟悉的環(huán)境。我們的教室室內(nèi)外環(huán)境處處都是幼兒作品,還有幼兒活動(dòng)、演出的照片,教師的兒童畫等。這些作品被幼兒所熟悉,色彩鮮艷,符合幼兒心理特點(diǎn),較能培養(yǎng)幼兒的審美興趣。而且,看到自己的作品展出,幼兒較能增加一份成就感、自豪感。
幼兒認(rèn)知是在與周圍環(huán)境相互作用中不斷發(fā)展的。幼兒園裝修設(shè)計(jì)環(huán)境作為幼兒發(fā)展的一種刺激條件,可以有目的地塑造幼兒的某些行為習(xí)慣。一旦幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)具有明確的指向性,就可以影響或促進(jìn)幼兒特定方面的發(fā)展。
金鴿子設(shè)計(jì)觀點(diǎn):根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)興趣、內(nèi)容,可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容或成果展示在幼兒園的走廊教室內(nèi)或是在環(huán)境中創(chuàng)設(shè)問題情境等通過環(huán)境來激發(fā)幼兒的興趣呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸學(xué)習(xí)活動(dòng)從而發(fā)揮其功能。
北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司專注于幼兒園設(shè)計(jì),幼兒園裝修,幼兒園vi設(shè)計(jì)等
詞條
詞條說明
山東青島幼兒園裝修設(shè)計(jì)方案哪家好 口碑之選金鴿子設(shè)計(jì)
幼兒需要睡眠的時(shí)間較長(zhǎng),一般3~6歲的幼兒睡眠時(shí)間需要11~12小時(shí),其中午睡約2~2.5小時(shí),安靜、舒適的睡眠空間,保證良好的睡眠條件是促進(jìn)幼兒身心健康的重要條件之一。 臥室的設(shè)計(jì)要求 : 應(yīng)滿足全班幼兒(以每班平均30人計(jì))睡眠、休息的需要。 應(yīng)有安靜、舒適、整潔的睡眠環(huán)境。 應(yīng)較好的朝向和良好的通風(fēng)條件,避免直射陽光照射。炎熱地區(qū)應(yīng)避免西曬,亦可裝遮陽設(shè)施,寒冷地區(qū)應(yīng)保證冬季室內(nèi)有足夠的新
專業(yè)幼兒園設(shè)計(jì)典型案例在哪可以找到 推薦金鴿子裝飾
如何確立環(huán)境主題,讓生動(dòng)、形象的環(huán)境展示反映孩子的真實(shí)情況,讓環(huán)境活起來,發(fā)揮孩子與環(huán)境互動(dòng)作用,讓環(huán)境與孩子對(duì)話,充分發(fā)展孩子所想、所知、所做,成為他們與活動(dòng)對(duì)話及信息溝通平臺(tái)。首先,教師應(yīng)該通過對(duì)孩子仔細(xì)的觀察、傾聽和詢問,了解孩子的興趣與關(guān)注點(diǎn),并且結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),和孩子一起共同確定環(huán)境布置的主題。 其次,適宜的區(qū)域環(huán)境可以為孩子提供很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)室內(nèi),我們會(huì)根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)
北京幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)比較好的公司有幾家 *金鴿子裝飾
幼兒園裝修設(shè)計(jì)不同于其他裝修設(shè)計(jì),幼兒設(shè)計(jì)針對(duì)的群體均為3-6歲的幼年兒童,他們對(duì)于環(huán)境有著區(qū)別與成年人的特殊需求,對(duì)環(huán)境的要求較為敏感與細(xì)微,因此設(shè)計(jì)公司在針對(duì)幼兒園裝修設(shè)計(jì)規(guī)劃方案時(shí),要對(duì)幼兒園的整體辦園理念,辦園文化特色有一定的前期了解。 幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)包括施工與裝修兩大方面,對(duì)于材料的選擇上要進(jìn)行嚴(yán)格的控制與把關(guān),針對(duì)不同的幼兒心理發(fā)展制定出符合他們的理想環(huán)境,在設(shè)計(jì)過程中要針對(duì)不同的
幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)哪家強(qiáng) 促進(jìn)幼兒身心發(fā)展金鴿子裝飾
幼兒年齡小,他們的認(rèn)識(shí)較初只能是通過自身與環(huán)境的相互作用而實(shí)現(xiàn)對(duì)周圍環(huán)境的感知。因此,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒心理發(fā)展的需要,為幼兒創(chuàng)設(shè)熟悉的、符合心理要求的環(huán)境。 幼兒與幼兒,幼兒與教師,幼兒與物質(zhì)之間的交流少不了環(huán)境的支持語介入。幼兒園環(huán)境的諸多方面,如環(huán)境布置內(nèi)容及其營(yíng)造的氛圍活動(dòng)空間的安排及活動(dòng)材料的投放等會(huì)通過影響兒童在交往過程中的情緒狀態(tài)交往對(duì)象的數(shù)量等來影響幼兒社會(huì)性的發(fā)展。 幼兒認(rèn)知