網(wǎng)校平臺(tái)源碼進(jìn)行在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)的實(shí)際情況

時(shí)間：2020-10-21作者：山東萬(wàn)岳信息科技有限公司瀏覽：112

今年，由于不可抗力因素的影響，在線教育幾乎在一瞬間成為了熱門話題，無(wú)論是線上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還是遠(yuǎn)程直播教學(xué)，曾經(jīng)平穩(wěn)發(fā)展的在線教育平臺(tái)也進(jìn)行了快速的迭代和較新。在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)的公司也越來(lái)越多。  
1、在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)實(shí)際情況  
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示：在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)不只是在一個(gè)地方，在安徽、山西、北方、南方等地區(qū)學(xué)校就有許多，“這個(gè)數(shù)字化學(xué)校平臺(tái)，把學(xué)習(xí)資源、智慧管理、學(xué)校文化、大數(shù)據(jù)分析、家校通等相關(guān)應(yīng)用都一一納入?！庇嘘P(guān)工作人員說(shuō)，他們還接入了各種硬件終端以及為學(xué)校開(kāi)發(fā)相關(guān)的個(gè)性化應(yīng)用，來(lái)滿足學(xué)校多樣化需求，并搭建了一個(gè)在線教育平臺(tái)。  
截至目前，有的平臺(tái)上積累了**過(guò)幾十億條學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)?！拔覀冃老驳乜吹?，人工智能輔助教育教學(xué)正在常態(tài)化?！边@一變化既能為老師降低大量批改作業(yè)的負(fù)擔(dān)。同時(shí)也能滿足學(xué)生即時(shí)反饋、個(gè)性化學(xué)習(xí)的訴求。  
2、在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)的意義  
從教師到學(xué)生，再到家長(zhǎng)，大量人群與在線教育產(chǎn)生火花，也由此催生出了更多元、復(fù)雜的需求。在線教育行業(yè)不斷迭代、變化，而身處其中的企業(yè)所要做的就是快速應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)變化和新興需求。目前，可以采用無(wú)服務(wù)器架構(gòu)應(yīng)用技術(shù)，只要做好**的頁(yè)面設(shè)計(jì)等，再接入后端，就完成了整個(gè)應(yīng)用開(kāi)發(fā)，十分*。利用云服務(wù)重新構(gòu)建了IT底層架構(gòu)，運(yùn)維的復(fù)雜程度大大降低。這樣我們就不需要花費(fèi)較大精力去考慮架構(gòu)穩(wěn)定性、可擴(kuò)展性等，將原來(lái)需要投入到架構(gòu)研發(fā)的力量，回歸到以業(yè)務(wù)為**的研發(fā)，只要把業(yè)務(wù)做好就可以了，運(yùn)維效率提升一半以上。  
目前學(xué)校里有大量的信息學(xué)科教師，他們對(duì)新技術(shù)的接納程度、包容性都非常高。未來(lái)如果將底層的技術(shù)提供給他們，再由他們進(jìn)行個(gè)性化開(kāi)發(fā)，在線教育就能迸發(fā)出更多火花。  
與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比，在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)的服務(wù)鏈條將較長(zhǎng)，教師的教學(xué)效果關(guān)系到學(xué)習(xí)的好壞，在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)要考慮到這些問(wèn)題，不要一味開(kāi)發(fā)，不切合實(shí)際，要明白老師和學(xué)生的需要，以及是否適應(yīng)各大平臺(tái)使用，這樣才會(huì)較好地發(fā)展。  


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