近年來在國家政策的大力推動(dòng)下,各地積極開展研學(xué)旅行,一時(shí)間研學(xué)旅行基地、研學(xué)旅行團(tuán)、研學(xué)夏令營、研學(xué)課程等遍地開花,品質(zhì)參差不齊。景區(qū)、農(nóng)業(yè)觀光基地、鄉(xiāng)村旅游、獨(dú)立投資的親子樂園等都想要搭上研學(xué)旅行的春風(fēng)廣引游客,可是具體怎么實(shí)施卻讓很多投資者犯了難,要么**的成效甚微,要么就因盲目跟風(fēng)走偏了路,與國家大力推行研學(xué)旅行初衷背道而馳,浪費(fèi)了大量的財(cái)力人力,著實(shí)讓人惋惜。 專注青少年兒童成長體驗(yàn)樂園、親子樂園暨研學(xué)旅行旅游目的地建設(shè)的四川紅孩兒游樂設(shè)備有限公司總經(jīng)理王明波先生認(rèn)為研學(xué)旅行“游而不學(xué)”“學(xué)而不研”都是不可行的,讀萬卷書,行萬里路,較美的課堂在路上,研學(xué)旅行是學(xué)與思、學(xué)與行的較高境界,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑,是立德樹人的重要抓手。研學(xué)旅行應(yīng)該以青少年兒童成長體驗(yàn)樂園為載體,拓展教育的邊界,**學(xué)生走出學(xué)校課堂,走向廣闊的天地,是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的動(dòng)態(tài)課堂、行走課堂。研學(xué)旅行旅游目的地建設(shè)需要做到構(gòu)建研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系,實(shí)現(xiàn)“玩樂煉身心、旅行開眼界、研學(xué)促成長”,充分釋放孩子的天性,讓青少年兒童能在較美好的年紀(jì)開心自由的去探索感知世界的美好,健康快樂成長。 現(xiàn)在很多研學(xué)旅行基地的建設(shè)都盲目追求內(nèi)容大而廣,忽略玩耍才是孩子不可磨滅的天性,一昧的設(shè)置過多學(xué)習(xí)項(xiàng)目,讓孩子們并不能真正的做到玩中求學(xué),只是將室內(nèi)課堂照搬到戶外而已。玩中求學(xué),前提是玩,素質(zhì)教育的初衷也是培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。紅孩兒游樂致力于將研學(xué)項(xiàng)目與樂園深度融合打造以童心、童趣、童玩為**,集游玩、實(shí)踐、體驗(yàn)、探索、研學(xué)、旅行于一體的青少年兒童成長體驗(yàn)樂園,讓青少年兒童在體驗(yàn)中快樂學(xué)習(xí),健康成長。 青少年兒童成長體驗(yàn)樂園深挖當(dāng)?shù)匚幕厣?、民俗風(fēng)情,或適當(dāng)引入古代文明,傳統(tǒng)文化,愛國主義教育,安全教育,歷史、天文、地理、科技、自然科普等內(nèi)容,將樂園的游樂體驗(yàn)項(xiàng)目與研學(xué)項(xiàng)目深度融合,將體驗(yàn)發(fā)揮到較致,玩耍過程中培養(yǎng)孩子勇于探索、勇敢挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)合作、博愛貢獻(xiàn)、善于溝通、文明旅行;幫助孩子了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長見識(shí),培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 以由紅孩兒游樂整體規(guī)劃建設(shè)的四川平昌大石童話小鎮(zhèn)為例,僅開園當(dāng)天進(jìn)園游客就突破3**,大大**出預(yù)期人流量,大石童話小鎮(zhèn)*的原因主要有以下幾點(diǎn): 1、緊貼青少年兒童的需求打造 小鎮(zhèn)以’童話、童心、童趣’為**,充分考慮孩子玩耍的天性,集西方童話故事和東方兒童樂園于一體,設(shè)置了農(nóng)事體驗(yàn)、親子游樂、拓展游戲等多種游樂項(xiàng)目,這也是整個(gè)小鎮(zhèn)人氣較旺的項(xiàng)目,不只是孩子,家長跟孩子一起也是玩得不亦樂乎,笑得像孩子一般,大小同玩,增進(jìn)親子感情。各種挑戰(zhàn)項(xiàng)目,鍛煉孩子體能,讓孩子學(xué)會(huì)勇敢,大膽嘗試,自己想辦法戰(zhàn)勝一切困難。此項(xiàng)目也是對(duì)外宣傳吸引游客的重點(diǎn)項(xiàng)目。 2、深挖當(dāng)?shù)匚幕Y源,引入特色研學(xué)項(xiàng)目 小鎮(zhèn)依托當(dāng)?shù)匕滓鹿沛?zhèn)人文、自然景點(diǎn)密布,文化底蘊(yùn)厚重、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美可感悟平昌厚重的人文歷史魅力,佛頭山中國紅軍石刻標(biāo)語園可開發(fā)紅軍文化深度體驗(yàn)性旅游的優(yōu)勢(shì),將*、*科技文化、民俗文化相融合,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的理想舞臺(tái)。開園當(dāng)天大石童話小鎮(zhèn)就成為平昌縣教科體局、旅游局授牌的**批研學(xué)旅行基地。 3、將周邊傳統(tǒng)業(yè)態(tài)重新優(yōu)化包裝形成旅游集群,不再只是孩子的天堂,覆蓋年齡層較寬廣。 小鎮(zhèn)開園當(dāng)天以“趣味研學(xué)旅行.夢(mèng)幻童話小鎮(zhèn)”為主題,并舉行了研讀大石、垂釣大石、騎游大石、采摘大石、漁樂大石、青少年科普知識(shí)宣傳暨全民閱讀互動(dòng)游戲、品嘗特色小吃、異國居特色民居等體驗(yàn)活動(dòng),吃喝玩樂,游樂體驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)健身、休閑觀光讓來到小鎮(zhèn)的孩子能玩中求學(xué),家長也可以盡情享受休閑時(shí)光。 為了給更多的孩子創(chuàng)造歡樂的童年,促進(jìn)青少年兒童健康快樂成長,紅孩兒游樂也將一如既往的大力推行青少年兒童成長體驗(yàn)樂園、親子樂園暨趣味研學(xué)旅行旅游目的地的建設(shè)。 紅孩兒官網(wǎng): 溫馨提醒:歡迎前往官網(wǎng)查看更多兒童樂園設(shè)計(jì)、研學(xué)旅行基地設(shè)計(jì)案例!大力推動(dòng)青少年兒童成長體驗(yàn)樂園、親子樂園暨研學(xué)旅行目的地建設(shè)
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詞條說明
鄉(xiāng)村旅游如何開創(chuàng)時(shí)代新模式,細(xì)看田園綜合體
田園綜合體是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、農(nóng)業(yè)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是美麗新城鎮(zhèn)建設(shè)的創(chuàng)新載體,符合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求,它能夠在我國國民經(jīng)濟(jì)增長的新模式、新常態(tài)條件下,滿足城鄉(xiāng)居民對(duì)**生活、旅游和消費(fèi)的各種新型需要。 田園小要素 文旅項(xiàng)目作為鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目不僅包括“吃、住、行、游、購、娛”基本六要素,而且包括了“商、學(xué)、養(yǎng)、閑、情、奇”等擴(kuò)展要素。 項(xiàng)目將規(guī)劃與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的實(shí)際情況進(jìn)行了緊密的結(jié)合,保留了鄉(xiāng)村原有的自
【多圖】小孩子**喜歡的室外游樂設(shè)施-戶外兒童樂園
游樂場(chǎng)一直都是孩子的**和天堂,那里不僅僅是充斥著快樂還有很多的娛樂設(shè)施來讓所有的孩子感受快樂與幸福。那么哪些游樂設(shè)施時(shí)小朋友**喜歡的呢?我們要一一分析。 3歲至6歲 相當(dāng)于幼兒園教育階段,又稱為學(xué)前期 幼兒期按年齡分為幼兒初期(3-4歲)、幼兒中期(4-5歲)和幼兒晚期(5-7歲)。 游戲是幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)。 兒童特征:模仿能力強(qiáng) 、 從眾心態(tài)強(qiáng) 、消費(fèi)引導(dǎo)力高 、開始推理、 判斷事物 體驗(yàn)
如何打造一個(gè)有“溫度”的小區(qū)戶外配套兒童樂園,看經(jīng)典案例分析
二胎政策的開放,對(duì)于現(xiàn)代的大都市生活的大人來說都會(huì)形成一股壓力,由于缺少足夠的時(shí)間陪伴孩子,如何讓孩子在自己家門口擁有玩耍的空間,這是寶媽和寶爸考慮較多的問題。 東原地產(chǎn)在業(yè)界**個(gè)提出針對(duì)兒童的社區(qū)成長系統(tǒng)——童夢(mèng)童享,其初衷是為了讓兒童能安全簡單實(shí)用地暢享社區(qū)生活,將兒童居者作為社區(qū)正式服務(wù)對(duì)象,這也是全國一個(gè)“童夢(mèng)童享”兒童社區(qū)成長系統(tǒng)。 綿陽童夢(mèng)童享優(yōu)配兒童成長系統(tǒng) 東原童夢(mèng)童享,以孩子為
【組圖】如何利用研學(xué)旅行主題來盈利-戶外兒童主題樂園
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。 研學(xué)旅行研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。 研學(xué)旅行來源 2013年2月2日,**辦公廳關(guān)于印發(fā)國民旅游休
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