近日,為較好地總結(jié)和推廣過去一年北京市在教育教學(xué)方面**的成果與創(chuàng)新,《2017年北京市教育教學(xué)成果獎》經(jīng)過嚴(yán)格的評審正式對外公示。北京商業(yè)學(xué)校在本次評審中收獲了多個獎項(xiàng),其中名為《基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》的教學(xué)成果榮獲一等獎。 談到“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的人才培養(yǎng)模式、教育創(chuàng)新模式,商業(yè)學(xué)校從2016年開始就陸續(xù)為33間教室集中部署了UCN納米觸控黑板系統(tǒng),打破傳統(tǒng)教室單一死板,無法與互聯(lián)網(wǎng)接軌的弊端,成為北京市**所用上智能黑板的學(xué)校,成功入選本次評選一等獎。 學(xué)校簡介 北京商業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1964年,是北京市職業(yè)教育現(xiàn)代化標(biāo)志學(xué)校。學(xué)校先后獲得“國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!?、“全國教育系統(tǒng)**單位”、“全國德育**集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)校地處京城亞奧北部、溫榆河畔,毗鄰未來科技城。學(xué)校占地180畝,建筑面積8萬平方米,現(xiàn)有在校生8003人,其中中職學(xué)生5023人、成人*教育學(xué)生2980人,年培訓(xùn)鑒定16000人次。目前學(xué)校已經(jīng)形成集高職、中專、技校和社會培訓(xùn)為一體的多層次辦學(xué)模式。 方案建設(shè) 關(guān)鍵詞一:高清晰度 無觀看死角 北京商業(yè)學(xué)校屬于大班制的中職教育,班級人數(shù)較多,因此部署的33臺智能黑板系統(tǒng)為14臺84英寸、19臺86寸,中間顯示屏比70寸、75寸都要大。采用了**良好的A+級液晶面板,畫面高清細(xì)膩,坐在后排和黑板側(cè)面的學(xué)生都能看得清,同時,表面添加納米涂層,過濾80%有害光,有效保護(hù)使用者視力。 關(guān)鍵詞二:操作簡單 維護(hù)便捷 北京商業(yè)學(xué)校部署的智能黑板為Windows系統(tǒng),傳統(tǒng)系統(tǒng),熟悉度高,老師不需要額外的培訓(xùn)學(xué)習(xí),簡單介紹之后都可運(yùn)用自如。黑板較是采用*創(chuàng)設(shè)計(jì)的模塊化設(shè)計(jì),故障率低,同時維護(hù)升級便捷。 關(guān)鍵詞三:前瞻性與性價比 與傳統(tǒng)的投影、紅外教學(xué)一體機(jī)相比,部署智能黑板實(shí)現(xiàn)智慧教學(xué),前期資金投入要高一些。但是綜合使用壽命、功能完善度,長遠(yuǎn)來看智能黑板方案是兼具前瞻性與性價比的可以選擇。可以做到5-10年不過時,不必重復(fù)建設(shè),不浪費(fèi)寶貴的教育資金,同時涵蓋了普通黑板、投影、教學(xué)一體機(jī)、電視電腦全部設(shè)備功能。 從2016年10月**批智能黑板投入使用起,智能黑板陪伴北京市商業(yè)學(xué)校的師生走過了近兩年的時間,*師生們的肯定是給予泛普較好的鼓勵。繼商業(yè)學(xué)校之后,較有包含*大學(xué)在內(nèi)的多所大中小學(xué)部署泛普智能黑板,憑借著強(qiáng)大的創(chuàng)新功能及產(chǎn)品優(yōu)勢助力教育教學(xué)。 更多詳情,歡迎訪問泛普官網(wǎng):
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UCN物聯(lián)網(wǎng)2.0:讓納米智能黑板“活”起來
UCN納米智能黑板物聯(lián)網(wǎng)2.0來了! 物聯(lián)網(wǎng)作為一個新名詞,被越來越多的人掛在嘴邊,但對于物聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用后將怎么改變我們的工作與生活,卻沒有清晰的概念。UCN物聯(lián)網(wǎng)2.0的優(yōu)勢如果展開細(xì)說,大概要講三天三夜,那泛泛就長話短說,直接帶你進(jìn)入一個由物聯(lián)網(wǎng)搭建的高度個性化、互動化的世界里! 智能控制中心 學(xué)校的管理者想要了解某個班級、某些班級甚至全校的智能設(shè)備使用情況和上課環(huán)境,要經(jīng)過幾個步驟? 正確答
【方案】新年開業(yè)來點(diǎn)不一樣的,互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷就該這么玩!
一轉(zhuǎn)眼春節(jié)小長假已結(jié)束,過了農(nóng)歷正月初十,各大商**紛紛開業(yè),期盼新一年的“財(cái)源廣進(jìn)”。那么想吸引更多的客戶,帶來更多的收益,有沒有什么好辦法?泛普今天就來給您支支招,針對不同類型的店面特點(diǎn),將吸引眼球、即時互動、對接業(yè)務(wù)等特點(diǎn)融入到細(xì)分場景中,幫助實(shí)體店在各個環(huán)節(jié)上獲取較高的轉(zhuǎn)化收益。 品牌服飾店---智能魔鏡 新年買新衣,換季淘好貨,購物shopping買買買誰不愛!可試衣間卻成了“**貨”,
歷時三天,2016年度*六屆中國教育裝備合作與發(fā)展論壇在意猶未盡的不舍中圓滿結(jié)束。28個城市,500余名與會者,17場報(bào)告,2場交流論壇,2場圓桌會議,論文與案例征集1333篇,創(chuàng)下歷史之較。而值得一提的是,本屆論壇一改舊制,首度在論壇支持單位的遴選上達(dá)成新要求:教育裝備每個領(lǐng)域內(nèi)只限一個參會名額,**論壇期間與用戶的充分交流,收獲較佳參會效果。另外,支持單位的報(bào)告內(nèi)容升級為邀請*分享案例應(yīng)用
泛普召喚精英之共享篇 | 踽踽*行,不如同擔(dān)風(fēng)雨/共迎彩虹
前兩周,我們給大家展現(xiàn)了泛普設(shè)立的360°技能培訓(xùn)、豐富的節(jié)日福利與團(tuán)建活動,分別從專業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)凝聚力出發(fā),協(xié)助新人們盡快融入泛普團(tuán)隊(duì)中。今天,是《泛普召喚精英系列》的最后一篇,讓我們一起談?wù)劇肮蚕怼?樂于共享的泛普人、提倡共享的泛普企業(yè)文化,是我們給新人較好的禮物。 我們?yōu)槭裁匆蚕? 對員工而言,“共享”意味著將企業(yè)發(fā)展帶來的各項(xiàng)紅利普及給每位員工,帶動員工與企業(yè)共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個人**與企業(yè)
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聯(lián)系人: 陶經(jīng)理
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