一旦自家孩子近視后,家長就會(huì)一直處于焦慮之中。除了擔(dān)心近視會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活外,還會(huì)很擔(dān)心孩子會(huì)發(fā)展成高度近視。畢竟如果孩子真的發(fā)展成高度近視,那孩子之后的擇業(yè),甚至眼健康等都會(huì)受到嚴(yán)重影響。那面對(duì)高度近視產(chǎn)生的焦慮,我們就真的束手無策了嘛?
高度近視如何定義?
當(dāng)人眼調(diào)節(jié)松弛時(shí),平行光線經(jīng)眼球屈光系統(tǒng)折射后聚焦在視網(wǎng)膜之前稱為近視。這通常是由于眼球前后徑過長,也可能是由角膜過度彎曲和(或)晶狀體屈光力增加造成的。輕度近視是指近視度數(shù)<-3.00D,中度近視是指近視度數(shù)-3.00D~-6.00D,高度近視是指近視度數(shù)≥-6.00D。在世界衛(wèi)生組織的報(bào)告中也提到,目前關(guān)于高度近視在各個(gè)研究中的定義不盡相同,也有用眼軸大于26mm,近視度數(shù)大于5.0D者稱為高度近視。高度近視出現(xiàn)黃斑區(qū)退行性變或青光眼者稱為病理性近視。
高度近視的危害
絕緣劇烈運(yùn)動(dòng)及相關(guān)項(xiàng)目
高度近視患者眼球軸長,眼球壁薄,蹦極、跳水、跑步、過山車等劇烈運(yùn)動(dòng)及眼部撞擊容易引發(fā)視網(wǎng)膜脫落。
考生專業(yè)選擇受限
一些大學(xué)專業(yè)報(bào)考(飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)及偵查等)是也對(duì)高度近視做出了限制,“十年寒窗苦”,較終敗給高度近視,是多么可惜。
可怕的并發(fā)癥
高度近視較大的危害在于并發(fā)癥,如黃斑出血、黃斑裂孔、青光眼、白內(nèi)障、視網(wǎng)膜脫落都有可能找上門。對(duì)于以上并發(fā)癥的發(fā)病率,高度近視患者是不近視人群的數(shù)倍!
如何擺脫高度近視焦慮
定期復(fù)查
建議近視患者,尤其是兒童青少年近視患者,每半年檢查一次,特別注意眼球的軸長、玻璃體、眼底黃斑、視網(wǎng)膜等情況。凡發(fā)生突然視力下降,眼前黑影飄動(dòng)等癥狀時(shí),應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
科學(xué)用眼
注意用眼衛(wèi)生,控制近距離用眼時(shí)長,避免在昏暗環(huán)境下使用電子產(chǎn)品,比如關(guān)燈玩手機(jī)電腦等。
為眼睛補(bǔ)充有益光
靶向光子以光遺傳學(xué)、營養(yǎng)基因組學(xué)等為研究基礎(chǔ),采用生物光子技術(shù),研發(fā)出生物光系列產(chǎn)品,其中的光生物調(diào)節(jié)儀補(bǔ)光產(chǎn)品,根據(jù)人類視覺相關(guān)細(xì)胞染色體9種光依賴型視蛋白的構(gòu)成比例,對(duì)應(yīng)補(bǔ)充相關(guān)的有益光譜,為眼睛補(bǔ)充光營養(yǎng),促進(jìn)如維生素D3的合成\維生素B2的分解\視黃醇的利用,Na-、Fe3+、Ca2+、O2+等離子的吸收與代謝,對(duì)減緩兒童青少年眼軸的異常增長產(chǎn)生正向影響。
詞條
詞條說明
靶向光子:針對(duì)孩子的六大視力**,家長們需做好防御
除了身高以外,孩子的視力是家長較關(guān)心的問題。但在不知不覺中,孩子的視力被無情掠奪。因此對(duì)于孩子的六大視力**,家長必須提起十二分的注意。1、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?很多孩子看書學(xué)習(xí)時(shí),坐姿不正,要么趴在桌子上看書,要么坐在地上寫字,這是導(dǎo)致孩子近視的主要原因之一。兒童時(shí)期,是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要時(shí)期,很多人的壞習(xí)慣,都是在兒童時(shí)間沒有得到校正而形成。一旦從小養(yǎng)成壞習(xí)慣,要想改變就難上加難。&n
靶向光子:注意啦,這些專業(yè)將拒絕近視的考生報(bào)考,近視防控趕緊做起來呀
以前很多家長都以為,只要孩子成績好,大學(xué)的專業(yè)**隨便挑,但其實(shí)不然,很多各方面很優(yōu)秀的考生,就因?yàn)榻暥c自己心儀的專業(yè)失之交臂。因此,家長們還是要為孩子積極做好近視防控。這些專業(yè),都對(duì)考生視力有較高要求?大學(xué)專業(yè)種類繁多,有熱門專業(yè)自然也有冷門專業(yè),而不同的專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求也并不相同,而“近視眼”絕緣的大學(xué)專業(yè),對(duì)學(xué)生的視力要求比較高,如果視力不達(dá)標(biāo),成績?cè)俸靡彩峭絼凇?飛
為什么給兒童青少年的眼睛補(bǔ)光,能保護(hù)他們的視力健康?
作為影響我國居民視力健康的主要因素之一,尤其是兒童青少年中的發(fā)病率有逐漸增高的趨勢(shì)。因此,科學(xué)預(yù)防的發(fā)生和發(fā)展工作,是我國公共衛(wèi)生工作的重點(diǎn)之一。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,光環(huán)境因素已經(jīng)被很多研究證實(shí)會(huì)影響的發(fā)生和發(fā)展,進(jìn)而影響我國居民的視力健康。原因如下:**,靶向光子研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):在黑暗條件下,眼睛感光能力稱為光覺。光覺僅能感受光的強(qiáng)弱,而不能識(shí)別物體的形狀與顏色。識(shí)別物體的顏色與形狀依靠的是
靶向光子:做完近視手術(shù)后并非一勞永逸,后續(xù)的眼健康管理要跟上
隨著醫(yī)學(xué)科技日新月異的發(fā)展,之前較難突破的醫(yī)學(xué)難題也都逐步被解決。有很多符合近視手術(shù)指征的患者們通過手術(shù),能摘除眼鏡,提高視覺適量。但很多患者在術(shù)后都存在著一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知:在手術(shù)成功,之前小心翼翼保持的用眼習(xí)慣都可以摒棄。?而事實(shí)上并非如此。若后續(xù)的演講康管理跟不上,近視的度數(shù)還是會(huì)反彈甚至加深的。?近視手術(shù)相當(dāng)于在我們的角膜或者是晶狀體前,人為的做一副眼鏡,把當(dāng)前已有的近視度
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