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時間：2022-08-29

孩子進入青春期怎么辦？

**，家長要正確引導孩子的個性化行為。

很多青春期的孩子充滿了個性化的行為，而我們很多家長總是不喜歡孩子個性化行為的特點。他們總是批評、指責孩子，甚至強迫孩子改正。結果，這必然會引起孩子的抵觸。比如孩子想弄個很奇怪的發(fā)型，穿很另類的衣服，面對孩子的個性化特點，家長首先要從教育咨詢的規(guī)章制度上引導孩子，讓孩子有一個正確的認識。不是爸爸媽媽不允許你這么做，而是教育咨詢有校規(guī)，我們必須遵守。只有這樣，你才能成為一名合格的好學生。比如孩子想打破家里的生活習慣和學習習慣，那么家長就必須考慮用家規(guī)來約束孩子。通過父母的引導，讓孩子明白家規(guī)不是他個人的，是全家必須遵守的。

*二，家長要用發(fā)展的眼光看待孩子，要寬容。

雖然“*三反抗期”的時間跨度是從12歲到18歲左右，但這只是人生成長的一個特定階段。問題很多。孩子過了“*三個反抗期”后，隨著自身認知能力的發(fā)展和社會上這個大教育咨詢的再教育和影響，會逐漸糾正自己曾經(jīng)有的一些不成熟的觀點和做法。這樣父母就不用擔心孩子身上存在的一些行為習慣。但是，對孩子長期的道德教育和引導，遵紀守法的教育和引導，一定不能馬虎，這關系到孩子成長道路的走向。方向不偏，剩下的就是細節(jié)了。對于樹枝，我相信一棵健康茁壯的參天大樹會通過父母，一個園丁的修剪培育出來。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。針對全國10-18歲的"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良習慣的青少年進行軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事的能力。成功幫助全國30多個省市自冶區(qū)2000多個家庭走出孩子成長的困境。我們與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書，連續(xù)5年被評為河南省**較受歡迎的教育培訓機構。鄭州銳元思圖教育教育咨詢已經(jīng)成為廣大家長和學生進行行為習慣矯正的可以選擇。

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所謂叛逆，是指孩子行為和家長的期望產(chǎn)生激烈的沖突。這有可能是孩子青春期叛逆行為本身有問題，也有可能是家長期望不合理。但歸根結底還是在于教育的問題，因為孩子錯誤的行為也是教育的結果。按照這個觀點，產(chǎn)生青春期叛逆行為的主要原因—— 家長沒有意識到孩子的成長是有其規(guī)律的青春期的孩子處于“鞭養(yǎng)期”向“放養(yǎng)期”的轉(zhuǎn)變。在鞭養(yǎng)期，孩子很多的行為處于強制執(zhí)行之中，而這種強制執(zhí)行，對于孩子良好習慣的形
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河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢每個孩子都經(jīng)歷過多次叛逆，思圖特訓教育咨詢表示“叛逆期”是孩子自我意識的快速發(fā)展和對獨立和自由的日益增長的需要。事實上，如果父母能夠理解孩子叛逆行為背后的心理需求，學會尊重孩子，那么親子沖突就不再是必然的結果。父母知道他們孩子叛逆的心理原因嗎? **：我長大了我能做到一般來說，當孩子2-3歲時，**個叛逆期就會發(fā)生。當孩子能用“我”這個詞時，父母
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