山東棗莊叛逆孩子教育教育咨詢棗莊銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2022-07-27作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：64

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孩子缺乏自信的主要原因是什么?

1.老師評(píng)價(jià)低

有人做過(guò)實(shí)驗(yàn);把一個(gè)習(xí)成績(jī)差的班當(dāng)成一個(gè)優(yōu)秀班，把一個(gè)優(yōu)秀班當(dāng)成一個(gè)問(wèn)題班來(lái)教，最后的結(jié)果是兩個(gè)成績(jī)相差很遠(yuǎn)的班的平均分幾乎一樣。究其原因，貧困班的生受到老師的鼓勵(lì)，習(xí)熱情很高，而原優(yōu)秀班的生受到老師對(duì)他們的懷疑態(tài)度的影響，自信心受挫，習(xí)成績(jī)下降。這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分展示了教師評(píng)價(jià)對(duì)孩子的強(qiáng)大作用。一個(gè)7歲的孩子完全對(duì)繪畫失去了興趣，認(rèn)定自己不是繪畫的“素材”。原來(lái)這是因?yàn)閹啄昵坝變簣@老師對(duì)一幅畫的隨意評(píng)價(jià)。沒(méi)想到，這種漫不經(jīng)心的否定在孩子們心中生根發(fā)芽，讓他們懷疑自己的繪畫能力。在此之前，他已經(jīng)畫了數(shù)百幅畫，其中五幅獲獎(jiǎng)

2.父母的挑剔和抱怨

中國(guó)傳統(tǒng)文化信奉“不怕別人笑話，就怕別人夸”。為了讓孩子進(jìn)步，有些家長(zhǎng)每天都在忙著給孩子剪所謂的翹尾巴。有些父母會(huì)說(shuō)孩子的缺點(diǎn)。有的家長(zhǎng)經(jīng)常在外人面前批評(píng)孩子的負(fù)面，有的則利用其他孩子諷刺挖苦孩子。孩子在生活中聽到的大多不是好的，好的，進(jìn)步的，你可以做到;但是

試想一下，每天生活在這樣的環(huán)境里，別說(shuō)孩子，我怕一個(gè)成年人也會(huì)不安，所以不自卑才怪!

3.環(huán)境變了

有些孩子在改變環(huán)境時(shí)，往往會(huì)否認(rèn)自己的能力，失去信心。一個(gè)生從普通中變成了重點(diǎn)中。過(guò)了一段時(shí)間，他覺(jué)得自己和其他同有明顯的差距。他總覺(jué)得自己處處不如別人，什么都比別人差。他對(duì)習(xí)沒(méi)有自信。他覺(jué)得自己再怎么努力也比不上別人，也不敢問(wèn)別人有沒(méi)有問(wèn)題。他習(xí)的主動(dòng)性降低，導(dǎo)致習(xí)成績(jī)下降。他也很痛苦，很失望。

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  一：給他們更多的理解，就是給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，傾聽他們內(nèi)心的想法，而不是不分青紅皂白的衡量他們的行為。家長(zhǎng)應(yīng)該真誠(chéng)地與孩子交談，教會(huì)他們正確的方法，給他們成長(zhǎng)的空間，幫助他們健康成長(zhǎng)。?二：陪伴也是一種教方式，在日常生活中潛移默化地教育孩子。由于缺乏這種陪伴教育，許多孩子成了問(wèn)題兒童。所以，父母要陪伴孩子，照顧孩子。他們可以陪孩子玩游戲、讀書、旅游、畫畫，讓孩子在充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，在日

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