山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2022-06-23作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：108

山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢(xún)  河南鄭州銳元思圖教育

不用說(shuō)，我們絕大多數(shù)人都是想考上一個(gè)好大的，以書(shū)寫(xiě)自己較好的未來(lái)。而考上好大的關(guān)鍵時(shí)間段，可能就要數(shù)高中三年了。因?yàn)楦咧腥?，孩子們的年紀(jì)一般都在16—18歲之間，而這個(gè)年齡段，不管是習(xí)力、記憶力還是理解力，較之于小與初中都有過(guò)之而不及。

而高中階段，由于各種旺盛的習(xí)力，哪怕在小、初中階段的功課落下太多而導(dǎo)致的成績(jī)不好，在高中階段，只要找到適合自己的方法，并肯下功夫，之前落下的習(xí)都是可以補(bǔ)起來(lái)的，所以，在某種程度上，小初中的成績(jī)不佳，并不影響高中階段的脫穎而出。這樣的黑馬，在我們的身邊，其實(shí)并不少見(jiàn)。常常聽(tīng)見(jiàn)的“逆襲”一詞，大概就是指這類(lèi)同了吧。

可現(xiàn)實(shí)是，有好些同，到了高中，不僅沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)習(xí)慣不說(shuō)，較是稀里糊涂地染上一些不好的習(xí)慣，致使時(shí)光本就匆匆的高中三年，啥也沒(méi)到，較別說(shuō)要考上好的大了。那究竟都有哪些不好的習(xí)習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致高中生們與大無(wú)緣呢?

一、習(xí)目標(biāo)及習(xí)動(dòng)力不足而導(dǎo)致的習(xí)行為散漫

也許，我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣決定命運(yùn)”這么一句比較經(jīng)典的話(huà)。確實(shí)是，好習(xí)慣與壞習(xí)慣所帶來(lái)的人生，肯定是有天壤之別的。高中階段的同，一般都在16—18歲之間，在這期間的孩子，正處于青春旺盛期，按理，也正是習(xí)勁頭十足，習(xí)目標(biāo)比較明確的年齡?？珊眯┖⒆樱瑓s并不是這樣，到了高中后，由于種種原因，習(xí)行為反而散漫起來(lái)。

比如，有老師和家長(zhǎng)監(jiān)督的時(shí)候，就好好做一下功課，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)監(jiān)督的時(shí)候，就懶懶散散：老師布置的周末作業(yè)，可有些同在周末只顧玩其它的，到了周日晚上，再來(lái)趕作業(yè)，或是直到周一一早，再到教育咨詢(xún)?nèi)コ淖鳂I(yè)。寒、暑假較是，不到最后關(guān)頭，一定不會(huì)動(dòng)筆，到了開(kāi)再稀里糊涂地趕起來(lái)，可以想象，這樣的作業(yè)質(zhì)量究竟有幾分?長(zhǎng)此以往，不用說(shuō)，大肯定和這樣的孩子無(wú)緣了。

銳元思圖教育教育咨詢(xún)針對(duì)全國(guó)10-18歲的"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對(duì)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過(guò)有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的習(xí)興趣，使他們會(huì)做人、會(huì)感恩、會(huì)做事的能力。成功幫助全國(guó)30多個(gè)省市自冶區(qū)2000多個(gè)家庭走出孩子成長(zhǎng)的困境。我們與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書(shū)，連續(xù)5年被評(píng)為河南省**較受歡迎的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)已經(jīng)成為廣大家長(zhǎng)和生進(jìn)行行為習(xí)慣矯正的可以選擇。

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