武漢市青少年管教教育咨詢武漢特訓教育咨詢

時間：2022-04-18

作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司

對于孩子、父母和老師來說，青春期是令人煩惱的過渡年齡。父母、老師若指導不當，會嚴重影響他們與孩子的感情交流。其實，孩子

在這個年齡只是追求自己的獨立人格而已，并不像有些父母、老師

想的那樣有強烈的逆反心理。只要指導得法，是完全可以順利地度

過青春期的。下面是*們的一些有益的建議：

一、不要抱有成見。

預想青少年會產(chǎn)生逆反心理或情緒的父母、老師實際上是在挑起這

種情緒。我們不要一看到孩子們有獨立意識的跡象便較力壓制，擔

心稍有讓步，就會導致孩子走上歧途。父母、老師反應(yīng)越激烈，越

過分，孩子們就越會堅持己見；父母若強行壓制，那么一場大沖突

在所難免。

心理學家忠告家長、老師說，實際上并不存在青少年行為的必然模式，也沒有所謂的“十幾歲少年”。你的孩子長高了，長壯了，成熟了，你若不用有色眼鏡看他，而是認為他生來就是這樣，那么你的

孩子就會按照已培養(yǎng)起來的行為方式去做，成為你的好孩子。

二、保持作為家長、老師的地位。

我們應(yīng)成為孩子的朋友，相互信任，共同享受快樂，但這種友誼不

應(yīng)包括地位的

家長可分為三種類型：放縱型、專制型和*型。例如，一個13歲

的孩子要參加周末聚會，放縱型的家長會說：

而一位專制型家長的反應(yīng)則是：

*型的家長考慮孩子的意見后，決定：

孩子們喜歡*型家長。這些家長給孩子們以負責任的自由，同時

又不**出紀律約束的范圍。他們對孩子的影響比其他兩類家長都大，因為他們不對孩子的每個行動指指戳戳，這樣便**了重點。

三、把握重要問題。

不要對孩子的每個細枝末節(jié)都指手劃腳，這只能使孩子們反感。你

兒子留了披肩發(fā)或是你女兒用了一種新的化妝品，你較好還是把這

當做一種無害的時髦而予以接受。一位家長說：

四、不要盲目責怪孩子。

有時，看起來

五、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。

孩子有時會較喜歡兩位家長中的一位。一位父親也許會為女兒的親

密行為而

詞條
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