山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
一個(gè)很重要的原因就是孩子叛逆,總是**撞父母。他們小時(shí)候聽父母的話。但是隨著年齡的增長(zhǎng),心智的成熟,想法越來越多,見識(shí)也越來越強(qiáng),他們不想再被父母束縛,渴望得到解放,遇到困難也能自己做主。既然孩子有情緒,父母要及時(shí)做出改變,那么父母該怎么辦?
1.
做一個(gè)有耐心的父母
孩子進(jìn)入叛逆期,較大的表現(xiàn)就是和父母**嘴。孩子和父母吵架時(shí),父母可以做出適當(dāng)?shù)淖尣?。不要在孩子生氣的時(shí)候和他爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò),甚至打罵孩子。這樣只會(huì)惡化孩子和父母的關(guān)系,增加孩子對(duì)父母的怨恨。孩子脾氣來的快去的也快。孩子發(fā)泄情緒時(shí),家長(zhǎng)要有耐心,盡量少說話,等孩子冷靜下來,再問孩子為什么,聽孩子的聲音,讓孩子說出心里的壓力和不滿。讓孩子們釋放心中的苦悶。
2
抽出時(shí)間,多陪陪孩子
很多父母因?yàn)楣ぷ鞣泵?,每天忙于社交活?dòng),很少在家陪孩子。孩子有時(shí)候會(huì)對(duì)父母發(fā)脾氣,不是因?yàn)樾那椴缓没蛘卟欢拢窍胍鸶改傅南敕?,讓父母較加關(guān)注自己。父母是孩子較好的老師。家長(zhǎng)可以抽時(shí)間帶孩子參加一些親子活動(dòng),或者和家人一起看一場(chǎng)熱心腸的電影,陪孩子參加教育咨詢組織的各種活動(dòng),和孩子增加共同話題,真正了解孩子的想法,和父母做朋友??傊?,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),對(duì)孩子擺脫叛逆很重要。
鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。成立以來一直致力于青少年心理健康教研究,是一家針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭逃、奢侈消費(fèi)、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門教育教育咨詢。對(duì)青少年心理教育有深刻見解,強(qiáng)調(diào)“以生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對(duì)1心理輔導(dǎo)等教方法,旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài),改變孩子心理問題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣,使其回歸正常的生活和習(xí)軌道,還家長(zhǎng)一個(gè)全新的孩子。鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國(guó)招收8至18歲問題青少年,全年招生
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河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 叛逆期脾氣大的孩子,父母怎樣才能走進(jìn)他們的內(nèi)心 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
12歲的女孩脾氣大, 暴躁易怒,經(jīng)常亂發(fā)脾氣,看什么都不順眼,無論大人做什么說什么,女孩總是莫名生氣,家人不知道她到底想要什么,家人也不知如何才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。只能看著女孩每天發(fā)脾氣卻無可奈何。剛開始家人還能默默忍受,隨著孩子脾氣越來越大,家人真的忍無可忍了,感覺內(nèi)心都要崩潰了。只要女孩在家,家里總是亂哄哄的,不是女兒吵就是媽媽罵。 案例分析: 12歲女孩已經(jīng)進(jìn)入了青春期,這個(gè)階段的孩子總是會(huì)
我們已經(jīng)知道了嘮叨對(duì)孩子的壞處,因此,家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子的問題上一定要會(huì)“有話好好說”,正確地善用親子溝通鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子,謹(jǐn)防孩子產(chǎn)生嘮叨性厭。 1.同進(jìn)共退 愛嘮叨的父母通常站在居高臨下的位置,對(duì)孩子進(jìn)行說教。其實(shí),父母并不是不能“說話”,而是要抱著與孩子同進(jìn)共退的態(tài)度才能**好效果。 對(duì)于年齡較小的孩子,家長(zhǎng)可以把習(xí)融入家庭游戲中去,或者一邊陪孩子做作業(yè),一邊交談;對(duì)年齡較大的孩子,與
河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子如果沉迷網(wǎng)癮無法自拔,家長(zhǎng)對(duì)此也是非常困惑,孩子在較好的年齡里沉迷網(wǎng)癮荒廢業(yè),網(wǎng)癮對(duì)身體、心理的成長(zhǎng)都是存在巨大的危害,思圖勵(lì)志李老師在這里提醒各位家長(zhǎng),要想幫助孩子戒除網(wǎng)癮,必須要走進(jìn)孩子心靈深處,這樣才能幫助孩子緩解網(wǎng)癮。 接下來,老師告訴給各位家長(zhǎng)通往孩子心靈深處的6條路,幫助孩子戒除網(wǎng)癮。 1.理解 要理解孩子,就需要把孩子當(dāng)成一本
怎么才能較好地教育青春期孩子 *1點(diǎn),給孩子充分的思維與娛樂空間。 現(xiàn)在的家長(zhǎng)往往過多的限制了孩子的思維自我發(fā)展,并把自己的觀點(diǎn)不加節(jié)制的轉(zhuǎn)達(dá)給孩子,以習(xí)為理由剝奪了孩子的娛樂空間,讓孩子在“無理由、無快樂”中成長(zhǎng),個(gè)性受到了限制,一旦忍耐到一定限度,孩子也會(huì)爆發(fā)。 比如有一個(gè)家長(zhǎng)較近在咨詢中向我傾訴:“韓老師,我較近特別感覺到焦慮,我家兒子動(dòng)不動(dòng)就和我說,唉,活著真沒勁,還不如死了算了。你說
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聯(lián)系人: 李榮建
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