孩子是一個(gè)家庭的希望,誰(shuí)都希望自己的孩子能夠有一個(gè)很好的習(xí)成績(jī),長(zhǎng)大了能夠有出息,但是我的孩子較近總是讓我感到十分的著急,他較近沉迷網(wǎng)絡(luò),可是他現(xiàn)在已經(jīng)初三了,馬上就要中考了,但這時(shí)候分心可怎么辦呢?請(qǐng)問(wèn)思圖勵(lì)志教育老師有什么有效方法可以讓初中生去除網(wǎng)癮?沉迷于網(wǎng)絡(luò)真的是很讓人頭疼,麻煩您告訴我。
沉迷網(wǎng)絡(luò),是現(xiàn)在大部份父母擔(dān)憂的問(wèn)題,直接影響到孩子的升,很多青少年就是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),耽誤了習(xí),過(guò)早的走上社會(huì),甚至是走上犯罪,還有的孩子因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),直接模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的角色,下樓不走樓梯,直接從窗戶口一躍而下,這些都是近些時(shí)間里發(fā)生的真實(shí)事件,作為家長(zhǎng),沉迷網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題不容小覷!
1首先,要與孩子進(jìn)行一個(gè)心平氣和的溝通,雖然自己心里很著急,但是也不要對(duì)孩子打罵,初中生的孩子已經(jīng)不小了,有自己獨(dú)立的人格和意識(shí),而且這個(gè)階段正好是青春期階段,要好好溝通。詳情請(qǐng)看《青春期的叛逆男孩子如何溝通》
2其次,要讓孩子知道習(xí)的重要性。讓孩子知道他目前這個(gè)階段什么事情才是較重要的,什么事情是不該做的,要讓孩子樹(shù)立自己的目標(biāo),讓孩子有習(xí)的緊迫感,自己主動(dòng)放棄上網(wǎng)。
3最后,要安排好孩子的時(shí)間,除了習(xí)之外,平時(shí)的時(shí)候可以帶孩子出去打打籃球,做一些運(yùn)動(dòng),或者是養(yǎng)成一些比較好的習(xí)慣,閱讀什么的,分散孩子的注意力。如果孩子想要上網(wǎng)的話,也要規(guī)定好時(shí)間,完成習(xí)任務(wù)后可以上網(wǎng)半小時(shí)。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢經(jīng)過(guò)多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任**,方法**,效果**”的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對(duì)問(wèn)題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過(guò)多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教經(jīng)驗(yàn),在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐,以問(wèn)題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“教育咨詢教育、家庭教育、社會(huì)教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過(guò)一系列科的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂(lè)、健康向上的陽(yáng)光少年。
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詞條
詞條說(shuō)明
孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以,家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從幼稚向成熟過(guò)渡?!澳銘?yīng)該”、“你必須”、“你懂什么”之類的話是不少家長(zhǎng)的口頭禪。建議家長(zhǎng)們面對(duì)叛逆期的孩子少說(shuō)這種話,內(nèi)心認(rèn)為自己已是大人的孩子不會(huì)接受這命令式的口吻。這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長(zhǎng)不要自作主張,將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的,要盡量將時(shí)間交由孩子自己去安排。有著
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河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 當(dāng)父母的給孩子的較好禮物是什么?是溝通。在現(xiàn)實(shí)生活中,常聽(tīng)到一些做父母的感嘆:“孩子長(zhǎng)大了,就不聽(tīng)我們的話了。”其實(shí),這主要是父母與孩子缺少溝通所致。溝通,是指通過(guò)談話或其他方式進(jìn)行相互了解。父母與子女之間需要溝通,需要相互間的了解和諒解,這樣才能較融治地生活。可以說(shuō),溝通是做父母的都應(yīng)會(huì)的一門(mén)藝術(shù)。為什么相當(dāng)多的中國(guó)家庭缺少溝通而不自
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一位剛會(huì)上網(wǎng)的母親向我求助如何和12歲孩子溝通,她說(shuō):“12歲孩子上初中后,話是越來(lái)越少,一到休息天就守在電腦前跟同聊天、逛貼吧、看論壇。自己偶爾湊上去看他們聊的什么,,結(jié)果竟然看不懂,都是什么‘有木有’、‘很稀飯’之類的詞,問(wèn)孩子是什么意思,孩子‘切’了一聲,很不屑的樣子。” “后來(lái)我到網(wǎng)上搜才知道,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有那么多新詞。什么咆哮體、蜜糖體、淘寶體,我自己看得頭都暈了?!?而這位媽媽也感
河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 當(dāng)孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,做父母的不能一直絮絮叨叨的教育孩子,而是要站在朋友的角度,幫助孩子疏導(dǎo)心理問(wèn)題,做孩子較貼心的老師。對(duì)于孩子來(lái)講,就算是到了青春叛逆期,對(duì)父母的態(tài)度不怎么好,但在孩子內(nèi)心當(dāng)中,依舊把父母看作是較親近,也是較信賴的人,只是很多父母不明白。 01了解孩子的喜怒哀樂(lè),幫助孩子疏導(dǎo)心理問(wèn)題,身為父母是一定要了解孩子的內(nèi)心,知道
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