河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育
當父母的給孩子的較好禮物是什么?是溝通。在現(xiàn)實生活中,常聽到一些做父母的感嘆:“孩子長大了,就不聽我們的話了?!逼鋵?,這主要是父母與孩子缺少溝通所致。溝通,是指通過談話或其他方式進行相互了解。父母與子女之間需要溝通,需要相互間的了解和諒解,這樣才能較融治地生活??梢哉f,溝通是做父母的都應會的一門藝術。為什么相當多的中國家庭缺少溝通而不自覺呢?因為在我們的國度里,傳統(tǒng)的不民主的家庭教育模式影響太深了。不少家庭對孩子是:批評多于表揚,禁止多于提倡,指責多于鼓勵,貶低多于欣賞,,威脅多于啟發(fā),命令多于商量。在這樣的背景下,孩子處在不被尊重的地位,雙方之間怎么可能產(chǎn)生真正的心靈溝通呢?
許多家長自己就是在傳統(tǒng)觀念的影響下長大的,沒有意識到家長與孩子的溝通對孩子的成長是多么重要。為什么感覺孩子長大了就不聽話了,親子間溝通的重要性至少有三點。
(1)家長與孩子如果不能溝通,實際上會完全喪失教育權力。對于在園暴力中受侮的生自殺的事件,人們感到奇怪,為什么這些孩子受到欺負不敢向家長述說,非要選擇自殺這條路呢?其實主要原因之一就是因為親子間平日缺少溝通,孩子誤認為如果告訴家長,家長不會相信,自己反而會挨打。可見,親子間如果不能有效溝通,孩子遠離家長,實際上等于家長完全喪失了教育權力。
(2)如果家長與孩子不能進行有效地溝通,肯定會降低教育效果?,F(xiàn)在不少家庭所謂的家庭教育也只是在表面進行。這主要有三種表現(xiàn):一是無的放矢,家長對孩子的需要不了解,只是一廂情愿地向孩子嘮叨;二是誤解孩
子,家長主觀地判定孩子的問題,然后進行教育;三是空洞說教,家長對孩子的接受水平不了解,想用成人熟悉的“有分量”的概念去打動、啟發(fā)孩子。
(3)溝通是減緩壓力的良方。在競爭日趨激烈的今天,孩子們一方面有著優(yōu)厚的生活條件和良好的習環(huán)境,一方面又要承受越來越大的精神壓力,這種壓力多來自業(yè)。于是一些孩子開始厭,一些孩子產(chǎn)生考試恐慌癥。在這種情況下,如果家長還進一步地給孩子施壓,效果往往并不好,而家長的理解和良好的溝通則能夠大大緩解這種壓力。鄭州的一位同在小升初中模擬考試前夕非常緊張。媽媽就對他說,所謂考試就是考考試試,接著拿自己新近崗位競聘的經(jīng)歷做例子,鼓勵兒子只要考出自己應有的水平就行了。兒子ー下子釋然了。在母親的幫助下,他慢慢會了保持良好的心態(tài)去戰(zhàn)勝自我、迎接挑戰(zhàn)。
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