山東16歲的孩子不聽(tīng)話怎么教育 菏澤思圖叛逆孩子管教教育咨詢

時(shí)間：2021-11-12作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：126

網(wǎng)絡(luò)的普及給人們的生活帶來(lái)了很大的便利，但同時(shí)給孩子的成長(zhǎng)也帶來(lái)了不少的問(wèn)題。比如青少年深陷網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔就是一大社會(huì)問(wèn)題。但是凡事都講究因果，青少年愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲難道就真的只是因?yàn)橛螒蚝猛鎲?？這并不一定。但是生時(shí)期的青少年，習(xí)才是他們的主要任務(wù)。面對(duì)愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年，該如何引導(dǎo)他們呢？

一、習(xí)遷移法 

青少年之所以深陷網(wǎng)絡(luò)游戲中，是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲能夠滿足他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到的自我成就感、自我**感。從某種角度來(lái)講，網(wǎng)絡(luò)游戲本身也是一種習(xí)，若是能把這種習(xí)遷移到現(xiàn)實(shí)生活中能讓他們感到成功的地方，那么就可以逐步擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲。比如挖掘并培養(yǎng)他們的興趣、愛(ài)好或?qū)ｉL(zhǎng)，并及時(shí)加以發(fā)揮，使他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中獲得成功，體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中的成就感，從而發(fā)生興趣遷移，矯正其愛(ài)玩游戲的行為。

二、傾聽(tīng)疏導(dǎo)法

青少年正處于青春期階段，他們要求與家長(zhǎng)平等交流的愿望十分強(qiáng)烈，渴望受家長(zhǎng)的尊重。因此家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，多與孩子進(jìn)行互相尊重的平等交流，多給孩子說(shuō)話機(jī)會(huì)，多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，少些要求、命令與責(zé)備，在傾聽(tīng)過(guò)程中適當(dāng)做些心理疏導(dǎo)。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速，家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢，但是這些教育咨詢只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長(zhǎng)還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母；而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，容易形成一種良性循環(huán)
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思圖勵(lì)志少年以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感對(duì)10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭逃、離家出走等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)。全封閉式管理，以人為本，良心辦，24小時(shí)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠**的教理念，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來(lái)自全國(guó)各地的問(wèn)題孩子數(shù)千名，獲得廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可！


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