河南平頂山問題少年教育咨詢 孩子產(chǎn)生叛逆心理的原因 鄭州銳元思圖教育怎么樣

    孩子之所以產(chǎn)生叛逆心理,**是因?yàn)榍嗌倌甑男睦黼S著這個年齡段自身的變化而變化,*二性征的出現(xiàn)給他們的心態(tài)造成了沖擊,他們面對自身的變化常常感到不知所措,從而產(chǎn)生了浮躁心態(tài)和對抗情緒;*二,青少年心理狀態(tài)呈現(xiàn)青春期心理的特殊性,他們覺得這個時候的他們已經(jīng)像個成年人,因此在面對問題時他們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨(dú)立性,并未成熟的他們會處在反抗期內(nèi)。

    再加上自我意識和好奇心的增強(qiáng),加之社會、媒體的沖擊,促使青少年對許多東西產(chǎn)生興趣,他們便要通過表現(xiàn)個性、追逐潮流來滿足自我意識和好奇心;另外,社會和家庭的傳統(tǒng)教育的一些弊端,阻礙了他們自身發(fā)展的需求、成了叛逆心理產(chǎn)生的源頭;此外,青少年如今面臨的各種壓力,比如集體壓力、學(xué)習(xí)壓力以及生活中的無聊情緒等,也是叛逆心理產(chǎn)生的沃土。

    逆反心理是一種心理狀態(tài),在這種心理狀態(tài)中,人們對彼此的需求采取相反的態(tài)度和行動,以維護(hù)他們的自尊。在十二三歲的時候,孩子們經(jīng)常會和父母產(chǎn)生矛盾情緒。他們不想對他們的父母說任何話,他們的批評和說服并不像以前那樣順服,甚至是抵抗和不聽話的。這種現(xiàn)象被稱為反叛心理學(xué)。

    逆反心理是多種多樣的。如對教育者有明顯的反控制、對抗心理,即你要求我這樣,我偏不這樣。而這種情況,較*引起老師、家長的憤怒。老師和家長越是生氣,就越是責(zé)罵他或她,這使他較加反感,直接影響到與父母和老師的正常關(guān)系,使孩子學(xué)業(yè)不及格,逃學(xué),離家出走,甚至走上犯罪的道路。

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