陜西安康叛逆青少年教育教育咨詢安康銳元思圖教育怎么樣

時間：2021-09-07作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：43

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對于高中生來講，覺得自身已經(jīng)擁有了*自判斷事情的能力，有了自己的主見，那么面對這樣的高中生，出現(xiàn)厭情緒應(yīng)該怎么辦呢?

一.父母的鼓勵

家長應(yīng)該相信言傳身教的力量是很大的，父母應(yīng)該為孩子做出榜樣，和孩子一起習(xí)。時刻關(guān)心孩子的習(xí)情況，慢慢培養(yǎng)出孩子對習(xí)的興趣，孩子對習(xí)有興趣就已經(jīng)成功一半了，只要有了習(xí)興趣提高成績只是時間的問題，家長要持續(xù)的給予孩子關(guān)心，陪伴孩子。

二、提高習(xí)成績

高中生厭的原因有很多，可能是對習(xí)的認(rèn)知有偏差、基礎(chǔ)太差不愿習(xí)、沒有明確的習(xí)目標(biāo)、沒有自我約束能力等等，但這些原因歸納到一起就是習(xí)成績不理想。很少有哪個習(xí)成績優(yōu)異的高中生有厭的問題出現(xiàn)，所以家長可以激勵高中生提高習(xí)成績，一旦成績有所提高，高中生厭的問題也會得到解決。

三、樹立目標(biāo)

每個高中生都會有自己對未來的展望，也都會有自己的理想，家長可以和孩子多溝通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通過不斷的努力來實(shí)現(xiàn)，所以家長可以以理想為切入點(diǎn)激勵孩子習(xí)，解決高中生的厭問題，提高高中生的習(xí)自覺性。

厭情緒需要家長和生一起面對，降低生對未來的盲目幻想，把注意力轉(zhuǎn)移回來，同事不要太過于注重習(xí)成績，希望生早日走出厭情緒。

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