河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
思圖勵志為什么能改變孩子
從事問題少年教育的高教官,來到思圖,已經(jīng)6年時間了,從當(dāng)兵復(fù)原回來之后,就開始進入思圖勵志少年軍校了。初到教育咨詢,看著孩子們純真的臉龐和充滿渴望卻不甚明亮的眼睛,深知自己肩上的擔(dān)子責(zé)任重大。
從一開始,他就對自己從事的特殊教育工作,傾注了滿腔的熱情。在他看來,開展青少年特教工作的目的,不僅是要讓溫暖的陽光照亮每一個“問題”孩子的心田,還要像涓涓細流,滋潤到孩子們的成長過程。
“我從不把這些孩子看成問題少年,首先我接納、尊重每一個孩子,去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,我的教育始終圍繞著讓學(xué)生成長為較好的自己,這個過程雖然很慢,但終會有一個結(jié)果?!备呃蠋熣Z氣溫和堅定地說道。
從教問題少年教學(xué)工作的李校長和梁主任,較懂得這群孩子家長的不易。“每當(dāng)看到孩子一天天的改變自己,學(xué)會感恩,學(xué)會做人,鍛煉了身體,提高了動手能力,看著這幫孩子越來越自律,我都特別欣慰?!崩钚iL說。我們的目的,就是讓這幫特殊的孩子們回歸社會,回歸家庭,回歸教育咨詢,這是我們的教學(xué)目的。
這是眾多老師的日常寫照,一個教育機構(gòu)能不能改變孩子,和負責(zé)任的老師有很大的關(guān)系,這些是思圖勵志始終孜孜追求的。
作為一家叛逆青少年軍事化管理教育咨詢,我們除了有負責(zé)任的師資團隊之外,我們能改變孩子較**的因素在于:
首先,在中國,我們都知道*是較鍛煉人的地方,因為中國**特的成長模式,讓中國軍人具備服從、自律、吃苦、勤奮、拼搏、勇氣、毅力的特點。思圖勵志的教官全部軍人出身,我們采取標準的軍事化教學(xué),不允許任何人搞特殊性,起床、吃飯、訓(xùn)練、學(xué)習(xí),必須按照教育咨詢的規(guī)定執(zhí)行,教官在面對孩子出現(xiàn)錯誤的時候是嚴厲的,教官要做的是讓孩子改變,磨煉孩子意志,讓學(xué)會感恩,學(xué)會做人。
*二,很多孩子叛逆,是因為在那個*特的環(huán)境中,來到思圖,教育咨詢沒有網(wǎng)吧娛樂等場所,孩子在教育咨詢是不能使用手機的,這樣孩子就離開了原有的那種放縱的環(huán)境。在這里有刻苦的訓(xùn)練,有榮譽感、使命感和**感。這樣孩子慢慢就會改變過來。
第三、*特的國學(xué)感恩教育與歷史**觀的構(gòu)成,形成了孩子底層邏輯,做到正確的做人認知邏輯,也會讓孩子脫離叛逆的邏輯思維與認知模式,想改變孩子必要要改變孩子的**觀、世界觀等。
*四,教育咨詢通過專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想,每周開展心理輔導(dǎo)課程: 一對一心理輔導(dǎo)和小班制心理輔導(dǎo)來引導(dǎo)孩子,讓孩子樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀,使孩子回歸親情,回歸校園,
*五,教育咨詢*創(chuàng)文化課學(xué)習(xí)能力激發(fā)訓(xùn)練模式,孩子叛逆厭學(xué)是因為缺乏學(xué)習(xí)的能力。單純的文化課培訓(xùn)輔導(dǎo)解決不了孩子問題,只會讓孩子越來越討厭學(xué)習(xí)。思圖從學(xué)習(xí)方法入手,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
思圖勵志以“改變一個孩子、幫助一個家庭、助力社會和諧“為辦學(xué)理念。不斷引進良好的教育技術(shù)武裝自己,堅持“服務(wù)家長、回報社會”的**觀,不斷學(xué)習(xí),以身作則,**行業(yè)教輔建設(shè)和技術(shù)革新,被譽為“青少年成長教育**者”。
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詞條
詞條說明
孩子開始變得固執(zhí)、故意搗亂、提各種無理要求 對策:這是孩子進入“秩序敏感期”的表現(xiàn),此時正是培養(yǎng)自律的好時期。如果家長不了解秩序敏感期的特殊心理和行為,盲目認為孩子只是被慣壞了、無理取鬧,采取打擊、斥責(zé)的處理方式,反而會阻撓了孩子的自律感,破壞了他們對標準的追求,導(dǎo)致孩子變得焦慮和不安。家長怎么做: 1、尊重孩子的**敏感期,尊重孩子的要求和意愿; 2、接納孩子的情緒,善加引導(dǎo),如果不小心破壞了
河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 家長作為孩子的**任老師,他們的一言一行都會影響孩子的健康成長,對此李玫瑾教授就指出,在家時家長盡量不要跟孩子說這3句話,否則可能影響孩子的健康成長,甚至是毀了孩子。我們一起來了解一下。 1、你爸爸太無能,對家庭不負責(zé)也不賺錢 家庭教育不是一個人的問題,而是整個家庭的問題,如果作為母親,跟孩子說出這樣的話,不僅會影響親子之間的關(guān)系,甚至?xí)尯⒆訌?/p>
河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育
河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育 一個孩子能不能培養(yǎng)出來,受很多因素的影響,比如家庭、教育咨詢、社會、環(huán)境、習(xí)慣等等。父母的文化程度對孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響,但并不都是**的。父母應(yīng)該發(fā)揮監(jiān)督和指導(dǎo)的作用,注重教育和管理孩子的技巧, **,多討論,少指揮。 比如,提醒孩子做作業(yè)的時間到了,你可以說:“時間到了。該不該做作業(yè)?”而不是說:“別看電視了,做作業(yè)吧!”這樣孩子會覺得你尊重他,愿意聽
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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 如何與叛逆的孩子溝通 1.建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。 以前父母有主見,孩子一般都是以“爸爸說我可以去”的老辦法收場?,F(xiàn)在孩子長大了,不想玩這種游戲了。方法是不要在孩子們面前爭論,他們偶爾會聽到你。你必須在孩子面前答應(yīng)解決,這標志著危機的結(jié)束,你們互相支持。 2.給孩子個人空間。 孩子不希望父母完全控制他們的生活。他們的房間很重要,是他們自己的**,他們在這里說
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