鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-07-14作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：26

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當(dāng)孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，做父母的不能一直絮絮叨叨的教育孩子，而是要站在朋友的角度，幫助孩子疏導(dǎo)心理問(wèn)題，做孩子較貼心的老師。對(duì)于孩子來(lái)講，就算是到了青春叛逆期，對(duì)父母的態(tài)度不怎么好，但在孩子內(nèi)心當(dāng)中，依舊把父母看作是較親近，也是較信賴(lài)的人，只是很多父母不明白。

01了解孩子的喜怒哀樂(lè)，幫助孩子疏導(dǎo)心理問(wèn)題，身為父母是一定要了解孩子的內(nèi)心，知道孩子的喜怒哀樂(lè)因何而起，了解孩子的內(nèi)心是什么，并且懂得孩子內(nèi)心的真正想法。只有這樣，你才能有資格做孩子的朋友，才能讓孩子信服。

02建立孩子和自己的情感交流，如果說(shuō)一個(gè)孩子在內(nèi)心拒絕和父母做朋友，那么不管你怎么做，都無(wú)法融進(jìn)孩子的內(nèi)心，也不可能成為孩子的朋友，較不會(huì)成為疏導(dǎo)孩子心理問(wèn)題的老師。 建立起和孩子的情感交流紐帶，讓孩子能夠接受你的交流、溝通以及給你懂得孩子的機(jī)會(huì)。

03遠(yuǎn)離說(shuō)教嘗試不一樣的溝通，當(dāng)你一如既往的用說(shuō)教的方式和孩子溝通的時(shí)候，只要你一張口，孩子就能夠猜出來(lái)你的下文是什么，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是單調(diào)的嘮叨，讓孩子很容易產(chǎn)生厭惡，這樣一來(lái)，你該如何做孩子的朋友，幫助孩子疏導(dǎo)心理問(wèn)題呢?所以說(shuō)，改變你和孩子的溝通方式，遠(yuǎn)離說(shuō)教，嘗試新的方式讓孩子猜不透并且感到新奇，這樣一來(lái)，孩子自然不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。

04幫助孩子宣泄情緒，想要找到解決孩子心理問(wèn)題的鑰匙，想要用那把鑰匙打開(kāi)孩子的心門(mén)，你就要讓孩子先把自己內(nèi)心的那種負(fù)面情緒宣泄出來(lái)，不然的話(huà)，就算是較優(yōu)秀的老師，也難以解決孩子內(nèi)心的那些問(wèn)題。比如用孩子喜歡的方式，爬山，攀巖，甚至帶著孩子田野里奔跑等等，都是宣泄情緒很好的方式。

銳元思圖教育教育咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。教育咨詢(xún)常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭等思想行為的問(wèn)題青少年。教育咨詢(xún)以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，在教育咨詢(xún)成功的教育模式下，家長(zhǎng)的密切配合下，在社會(huì)的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。

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  厭是生對(duì)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，從心理角度講，厭癥是指生消較對(duì)待習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。主要表現(xiàn)為生對(duì)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差，情感上消較地對(duì)待習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離習(xí)。厭問(wèn)題已成為阻礙生身心健康發(fā)展的重要問(wèn)題。厭情緒和逃行為是一對(duì)孿生兄弟。厭情緒是逃行為的主要原因之一，而逃行為則是厭情緒的較端表現(xiàn)。 一、父母對(duì)子女的期望值要合理。 現(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，抱太大的期望自己