世上沒(méi)有壞孩子,只有不會(huì)教孩子的父母。如果孩子出現(xiàn)問(wèn)題,間接地反應(yīng)了父母的教養(yǎng)方式出了問(wèn)題。每個(gè)孩子內(nèi)心,都是有著對(duì)知識(shí)的渴望。孩子出現(xiàn)厭學(xué),說(shuō)明他生活的環(huán)境,破壞了他對(duì)學(xué)習(xí)的向往和求知的欲望。
**、言傳身教,做孩子的好榜樣。
初二的孩子大多都到了青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候,如果硬性地要求他怎么做,往往會(huì)適得其反,會(huì)有種讓他向東,他偏偏要向西的感覺(jué)。如果發(fā)現(xiàn)了還有有些壞習(xí)慣,要心平氣和和認(rèn)真和他談?wù)?,引?dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,同時(shí)也要改掉自身的壞毛病。
第二、適當(dāng)鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子的自信心。
每當(dāng)孩子有進(jìn)步的時(shí)候,就算這點(diǎn)進(jìn)步有點(diǎn)微乎其微,也有表現(xiàn)出來(lái),給予正面的回應(yīng)。要切入重點(diǎn),表?yè)P(yáng)他具體的努力,通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)鼓勵(lì),會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,才能在今后的學(xué)習(xí)中,**較大進(jìn)步。
思圖勵(lì)志少年軍校成立于2011年,是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心合作,針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)學(xué)校。 辦學(xué)近十年來(lái),在社會(huì)各界的大力支持下,思圖勵(lì)志少年軍校堅(jiān)持“以人為本,責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨,先后引導(dǎo)兩千多名青少年回歸正常的成長(zhǎng)軌道,幫助近一千多名家長(zhǎng)以微投高收,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。
詞條
詞條說(shuō)明
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河南平頂山青少年改造學(xué)校實(shí)力排行榜 思圖勵(lì)志教育學(xué)校孩子網(wǎng)癮該怎么辦?:希望家長(zhǎng)能明白,它不是一天建成的,消除網(wǎng)癮不能操之過(guò)急。家長(zhǎng)要有耐心,細(xì)心,較加自信。1.父母在孩子面前少玩手機(jī)。家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都是孩子模仿的對(duì)象。當(dāng)我們抱怨孩子沉迷于手機(jī)時(shí),往往會(huì)忘記大人總是拿著手機(jī),有時(shí)會(huì)疏忽了陪伴孩子。當(dāng)孩子向你發(fā)出“我想讓你和我一起玩”“我在和你說(shuō)話”的信號(hào)時(shí),請(qǐng)盡量放下手機(jī),認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的表情,認(rèn)真
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當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)一種新型的親子關(guān)系——與孩子成為“好朋友”。在這種親子關(guān)系中,孩子和父母能夠較好的相處,家庭氛圍較加融洽,孩子的幸福指數(shù)也較高。沒(méi)有規(guī)則意識(shí),孩子就無(wú)法養(yǎng)成自律的品質(zhì),也無(wú)法得到周?chē)瑢W(xué)的尊重。所以,孩子的成長(zhǎng)需要“規(guī)則”的約束,讓孩子在正常的軌道上發(fā)展得較好,變得越來(lái)越優(yōu)秀。那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?河南青少年管教機(jī)構(gòu)有哪些一、讓孩子明白什么是 “規(guī)矩”沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,生活的正常運(yùn)行是
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父母要平等對(duì)待孩子,設(shè)身處地為孩子著想,努力與孩子達(dá)成相互理解,用經(jīng)驗(yàn)和成熟的思維引導(dǎo)孩子,但不能盲目地把自己的喜好強(qiáng)加給孩子。 新鄉(xiāng)叛逆孩子學(xué)校1.注意孩子在說(shuō)什么當(dāng)孩子和你談?wù)撍信d趣的問(wèn)題時(shí),要注意,不要似聽(tīng)非聽(tīng),或者在做其他事情的時(shí)候聽(tīng)。如果你正在做非常緊急的事情,不妨跟孩子先說(shuō)一聲**孩子諒解。2.耐心地聽(tīng)孩子的話即使一開(kāi)始就不同意孩子的觀點(diǎn),也要耐心傾聽(tīng),充分理解他的觀點(diǎn)。你要通過(guò)交換
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現(xiàn)在很多孩子都有手機(jī),方便了父母和孩子的聯(lián)系。但由于孩子缺乏自制力,沉迷于手機(jī)游戲,成績(jī)直線下降。 陜西叛逆孩子的正規(guī)學(xué)校1.父母較加督促孩子孩子玩手機(jī)游戲上癮,家長(zhǎng)要及時(shí)督促教育,不能放過(guò)孩子。畢竟孩子太小,自制力不強(qiáng),家長(zhǎng)要做好孩子的思想工作。設(shè)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間,采用一定的獎(jiǎng)懲制度。2.父母多與孩子交流孩子總是玩手機(jī),父母卻不知道怎么教育孩子,孩子沉迷手機(jī)也不知道怎么辦?其實(shí)家長(zhǎng)也要從自己身
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