臨汾叛逆孩子教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)
十二歲女孩叛逆期不愛(ài)和家長(zhǎng)交流,動(dòng)不動(dòng)就像發(fā)瘋似的大發(fā)脾氣,**撞父母,家長(zhǎng)應(yīng)該如何調(diào)整?
一,站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿(mǎn)足女孩的愿望
理解女孩的獨(dú)立愿望并不難,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女孩有獨(dú)立的渴望時(shí),較好不要急于評(píng)價(jià)和否定,如果出現(xiàn)叛逆的情形,只能原諒或體諒,讓她自己體會(huì),加上你們的勸導(dǎo),她會(huì)隨著長(zhǎng)大而明白的。如果她做錯(cuò)某事,別打別罵,體諒她,,她就安靜想,慢慢就明白了。人的思想會(huì)隨著長(zhǎng)大而成熟,叛逆期是小孩長(zhǎng)大必經(jīng)過(guò)的。
二,像朋友一樣跟十二歲女孩溝通
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子想要獨(dú)立的渴望時(shí),不應(yīng)該強(qiáng)制性打壓他們的想法,而是應(yīng)該向朋友一樣分享他們內(nèi)心的真實(shí)愿望,培養(yǎng)正確的思考方式,而不是以家長(zhǎng)的架子來(lái)壓制她,打擊只會(huì)讓孩子反感,心生厭惡。
三、父母應(yīng)留給孩子一點(diǎn)個(gè)人空間
父母關(guān)愛(ài)孩子,但不能成為孩子的保姆,上下學(xué)接送,孩子看書(shū),自己陪讀,一切圍著孩子轉(zhuǎn),讓孩子感覺(jué)到厭煩。父母應(yīng)該主動(dòng)地尋找一點(diǎn)時(shí)間和空間,暫把孩子放在一邊。這不是不管孩子,只是為孩子創(chuàng)造較好的心理環(huán)境和個(gè)人空間。
另外,夫妻間需多交流與溝通,夫妻關(guān)系的和諧對(duì)家庭穩(wěn)定至關(guān)重要。不少家庭,正是因?yàn)榉蚱薏缓?,整日吵架,甚至鬧離婚,使孩子受到較大的傷害,夫妻關(guān)系都處理不好的父母,孩子又怎么會(huì)愿意和你交流呢?
鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專(zhuān)門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專(zhuān)業(yè)教育咨詢(xún)。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
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詞條
詞條說(shuō)明
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河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 青春期的孩子很*出現(xiàn)**撞家長(zhǎng)、不愿上學(xué)、師生矛盾大等現(xiàn)象。青春期叛逆的原因有那些呢? 1、父母許多與子女缺乏雙向交流--產(chǎn)生思想矛盾、隨著高中生的成長(zhǎng)獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng),要求有自己的處事方式,不較高希望受到過(guò)多的管束。而某些家長(zhǎng)出于對(duì)子女的保護(hù),什么事情都替孩子包辦,這樣子女的渴望獨(dú)立與家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心,就會(huì)產(chǎn)生思想上的沖突,矛盾。也許有的家長(zhǎng)
河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 父母打罵孩子的危害 鄭州銳元思圖教育
父母教育孩子,難免會(huì)打罵孩子。然而,一些父母仍然喜歡在教育立即生效后將教育應(yīng)用于他們的孩子。不管心理狀態(tài)如何,只要自己錯(cuò)了,就會(huì)打罵孩子。但是打罵教育對(duì)孩子的影響很大。 1.謊話(huà) 孩子會(huì)發(fā)現(xiàn),每次做錯(cuò)事,父母都會(huì)要求孩子承認(rèn)自己是否犯了錯(cuò),并要求孩子自我反省。長(zhǎng)期被罵犯錯(cuò)的孩子,會(huì)隱瞞事情的真相,通過(guò)說(shuō)謊來(lái)逃避懲罰。久而久之,我就不喜歡說(shuō)真話(huà)了,把撒謊當(dāng)成了家常便飯。 2.軟弱和自卑 總是被罵的
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老師和家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教孩子談戀愛(ài)? 父母和老師對(duì)中學(xué)生早戀現(xiàn)象較其排斥,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆有睦聿怀墒?,沖動(dòng)魯莽。但是早戀的正常變化對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)是不可避免的,那么父母和老師應(yīng)該如何用早戀教育初中生呢?下面是邊肖編的正確教育初中生早戀的內(nèi)容,供參考。 1、幫助父母正確看待孩子的早戀 目前,80%有“早戀”行為的青少年都與父母教育不當(dāng)或父母關(guān)系問(wèn)題有關(guān)。所以,父母應(yīng)該**個(gè)阻止孩子“早戀”。據(jù)近年
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孩子還小,在自己家的時(shí)候到不覺(jué)得,可一旦長(zhǎng)大,開(kāi)始接觸別的小孩,立馬有了不同的表現(xiàn)。有些孩子大大方方,自信豁達(dá)。有些孩子則悠游寡斷,甚至唯唯諾諾。于是家長(zhǎng)們開(kāi)始擔(dān)心了,都是孩子咋就不一樣呢?有人說(shuō),還不都是性格的事。其實(shí)這種說(shuō)法并不全面,所謂天生的部分是孩子骨子里帶來(lái)的一種氣質(zhì),至于性格卻有著社會(huì)性,可以通過(guò)后天的改變而改變。因此,孩子所謂的大氣,或者小氣,自信或者自卑都是由于教育環(huán)境不同而造成
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