河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-04-09作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：49

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  河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 經(jīng)常都聽說，叛逆期的孩子很難教，打不得，說不聽，任意妄為、膽大包天，令家長(zhǎng)們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長(zhǎng)向我咨詢:自己的兒子讀初三了，上課睡覺，不寫作業(yè)，每天晚上玩手機(jī)玩很晚?家長(zhǎng)說什么都聽不進(jìn)去，問我該如何是好。我是這樣回復(fù)她的： 到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺，晚上不做作業(yè)，手機(jī)玩得很晚，可以說是完全不把習(xí)當(dāng)做一回事了，相信孩子心目中也

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  孩子偏科后不愿意習(xí)怎么辦？ 1.讓孩子提高積極的期望 積極期望就是從改善孩子自身的心理狀態(tài)入手，對(duì)自己不喜歡的科目充滿信心，相信該科目是非常有趣的，自己一定會(huì)對(duì)這個(gè)科目產(chǎn)生信心。想象中的“興趣”會(huì)推動(dòng)孩子認(rèn)真習(xí)該科目，從而引導(dǎo)孩子對(duì)此科目真正感興趣。 2.從可以達(dá)到的小目標(biāo)開始 在習(xí)之初，要讓孩子給自己確定幾個(gè)小目標(biāo)，且目標(biāo)不能定得太高，應(yīng)從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始。不要期望在短期內(nèi)將成績(jī)大幅度

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  孩子厭，是眾多父母的一塊“心病” ，隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子**，強(qiáng)迫要求孩子以百倍的精力去習(xí)各種知識(shí)，以便適應(yīng)未來社會(huì)優(yōu)勝劣汰的生存法則。然而，令人遺憾的是，孩子的厭現(xiàn)象也變得愈加強(qiáng)烈。因?yàn)閰挘璧K孩子對(duì)知識(shí)的吸收，阻礙了孩子對(duì)習(xí)的熱情與追求，嚴(yán)重的影響了孩子身心發(fā)展. 就厭的表現(xiàn)而言，有的孩子不愛上;有的厭惡某門科;有的對(duì)習(xí)失去信心;

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  青春叛逆期階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，家長(zhǎng)一定要給予足夠的耐心和溝通，教育和正確地引導(dǎo)孩子。但在教育現(xiàn)實(shí)中，一些家長(zhǎng)很容易陷入誤區(qū)較化教育。 一、全面打擊。有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的**嘴、不聽話等大為惱火，覺得不把這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。于是采取了強(qiáng)硬措施，非打即罵。漸漸地，表