孩子叛逆怎么辦?
首先:觀察孩子與自己交流的方式
思圖特訓(xùn)的教育咨詢表示,在許多情況下,家長(zhǎng)不應(yīng)該利用自己的現(xiàn)狀與孩子交流,而是可以從第三方的角度觀察孩子的逆反心理。也許他們會(huì)知道孩子叛逆的真相是什么。父母普遍認(rèn)為自己是對(duì)的。他們以前聽(tīng)父母的話,孩子要說(shuō)自己的話,孩子的不聽(tīng)話就變成了叛逆。所以作為父母,有時(shí)候需要換位思考,從孩子的角度看待孩子的問(wèn)題,幫助孩子解決叛逆。
*二:保持冷靜
叛逆的父母會(huì)不開(kāi)心,所以會(huì)為自己的力量而戰(zhàn),用自己的聲音壓倒他。心急的家長(zhǎng)要提醒自己保持冷靜,等孩子冷靜下來(lái)溝通。孩子在叛逆中的言語(yǔ)和行為會(huì)像風(fēng)暴一樣,不懂得控制自己。但是成年人要懂得什么時(shí)候說(shuō)話要心平氣和。
*三:求教
在訓(xùn)練孩子的時(shí)候,有時(shí)候要征求別人的意見(jiàn),比如問(wèn)身邊有同齡孩子的朋友如何處理類似的問(wèn)題,或者聽(tīng)講座,尋求輔導(dǎo)員的幫助,這樣可以開(kāi)闊思路。較好的辦法就是失去心理醫(yī)生的幫助。
*四:打開(kāi)自己,認(rèn)識(shí)自己的孩子
當(dāng)父母看到孩子的興趣影響學(xué)習(xí)時(shí),通常會(huì)立即禁止孩子。其實(shí)還是盡量了解情況比較好,比如陪孩子去電玩中心,和孩子討論自己的偶像,提醒孩子該學(xué)什么不該學(xué)什么。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,才能較和諧地相處。如果你和父母相處的很好,你的孩子當(dāng)然不會(huì)叛逆。
鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一所以青少年心理困惑,行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象,針對(duì)“"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,利用半年或一年的時(shí)間,對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。鄭州思圖勵(lì)志教育,著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力能力,使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到學(xué)習(xí)中去,使學(xué)生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得學(xué)習(xí)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)為您解憂,用愛(ài)心幫助孩子!
詞條
詞條說(shuō)明
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦?前幾天有位家長(zhǎng)在微信中問(wèn)到我,老師,我家孩子較近經(jīng)常不愿去教育咨詢,學(xué)習(xí)成績(jī)也是一落千丈,該怎么辦? 職業(yè)習(xí)慣我詢問(wèn)了一下這位家長(zhǎng)孩子的基本情況,孩子寫(xiě)字扭扭曲曲,慢吞吞的,想小蚯蚓一樣,一點(diǎn)也不大氣。較主要的是孩子成績(jī)以前很好,一下子一落千丈,非常厭學(xué)。 后來(lái)我告訴這位家長(zhǎng)孩子很可能是患上了“學(xué)習(xí)障礙”和“厭學(xué)癥”。 注意了,學(xué)習(xí)障礙是種病。厭學(xué)癥也是一樣,通常表現(xiàn)行為有孩子不
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一位粉絲爸爸說(shuō)他較近很頭疼,原因是他11歲的兒子前兩天跟同學(xué)打架,起因只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾;兒子回到家后,爸爸立馬就教育了他,并且讓孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,保證以后不再犯;兒子比較敷衍地答應(yīng)了一聲,不會(huì)再打架了,但是爸爸擔(dān)心他下次又犯,非逼著他寫(xiě)保證書(shū),這下好了,把兒子逼急了,大叫到“我說(shuō)了不會(huì)再打架了,你還要怎樣?”爸爸挺意外的,以前那個(gè)聽(tīng)話的兒子不見(jiàn)了。其實(shí)不僅是這位粉絲爸爸有這種情況,其他的家長(zhǎng)也
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河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 青春期是孩子發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,這時(shí)候不僅僅是生理在快速發(fā)展,心理也在飛速發(fā)展。而且,在這個(gè)時(shí)期孩子會(huì)面臨更多問(wèn)題和困擾,**觀、戀愛(ài)觀正在建立。如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),難免會(huì)出現(xiàn)一些心理誤區(qū)。青少年心理*幫助您看清青春期孩子*出現(xiàn)的心理誤區(qū)。 一、虛榮心理的誤區(qū) 在青春期,青少年的自我意識(shí)突飛猛進(jìn),希望自己能夠主宰自己的生活和人
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河南周口問(wèn)題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 孩子到了青春期,其實(shí)生活在兩個(gè)世界的邊緣。他小時(shí)候只和父母或者小學(xué)同學(xué)接觸過(guò),和現(xiàn)實(shí)接觸有限。他的感情更多的來(lái)自他的內(nèi)心世界?;旧现饕那楦泻蜕疃际强考彝?,家庭本身與社會(huì)是有邊界的。青春期后,孩子會(huì)開(kāi)始社交。他知道他的家人不能留下來(lái)。他會(huì)去社會(huì)上找朋友,找感情,找事業(yè),找學(xué)習(xí),找成功。所以青春期就成了一個(gè)邊界地帶,一半孩子是內(nèi)在的
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