銅川叛逆孩子管教教育咨詢 銅川銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-01-07作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：87

很多家長(zhǎng)找不到合適的教育方式，比如孩子不上。當(dāng)孩子在教育咨詢感到無(wú)聊，總是做作業(yè)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)的你是不是很無(wú)助?

1.孩子不上，在不同的情況下有不同的理解。在我看來(lái)，至少可以分為三層：較嚴(yán)重的是對(duì)上的恐懼和輟的念頭。其次，我厭，也有過(guò)實(shí)際行動(dòng)，比如應(yīng)付習(xí)，但是沒有離的打算。較輕微的就是抱怨，數(shù)數(shù)教育咨詢里的各種事情，說(shuō)自己不喜歡上。抱怨完了，著做作業(yè)。

2.一個(gè)害怕上的孩子可能會(huì)害怕老師，被同欺負(fù)，或者因?yàn)橐恍┩话l(fā)事件找各種理由逃。針對(duì)這種情況，我們應(yīng)該高度重視尋找兒童恐懼的根源，并提供有針對(duì)性的心理咨詢。

3.孩子厭的原因有很多，比如孩子的情緒，父母和孩子的關(guān)系，教育咨詢的地位。這是一個(gè)明顯的信號(hào)，表明孩子們不關(guān)心疲勞的程度。它提醒我們，孩子們有困難，需要幫助。

4.至于投訴，這是較常見的情況。到目前為止，我還沒有看到很多真正熱愛教育咨詢的孩子。記得我讀書的時(shí)候，就盼著夏天的洪水，冬天的雪，好讓我安全逃。我們來(lái)做一個(gè)大膽的假設(shè)。如果下周，我們將向全國(guó)各地的孩子宣布：是否上，你可以根據(jù)自己的心情自由選擇!估計(jì)所有教育咨詢都不上了!根據(jù)父母的描述，我們通常會(huì)努力營(yíng)造一種輕松的氛圍。孩子讀書不累，就是抱怨。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。通過(guò)科有效的綜合輔導(dǎo)方式，開設(shè)國(guó)，感恩，勵(lì)志，法制，書法等特色課程，結(jié)合豐富多彩的戶外拓展以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);專業(yè)、正規(guī)、透明、人性化地幫助青少年戒除嚴(yán)重上網(wǎng)成癮，解決嚴(yán)重厭，叛逆，親情冷漠，離家出走，暴力傾向，自閉孤僻，心理素質(zhì)低，人格障礙等成長(zhǎng)問(wèn)題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果

 


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