詞條
詞條說明
孩子非常任性,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,做為大人,一定感覺很生氣又無助吧? 為什么13歲會(huì)情緒多變,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢? 1.孩子渴望被更多關(guān)注:可能在孩子成長(zhǎng)的過程中,父母缺少必要的關(guān)注,制造麻煩,從而讓家長(zhǎng)能夠關(guān)心自己的狀態(tài)。 解決方法:增加陪伴孩子的時(shí)間,和孩一起游戲或者娛樂,并多關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),滿足孩子合理的關(guān)注需求。 2.孩子渴望得到肯定和鼓勵(lì):會(huì)不會(huì)是父母平時(shí)對(duì)孩子肯定、贊美的太少,
鄭州青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
很多家長(zhǎng)都對(duì)孩子的“叛逆”頭痛不已,總想找一些什么辦法來“修理”孩子。實(shí)際上,孩子叛逆是好的開始,如果父母把握好了,對(duì)孩子受益一生;如果沒有把握好,可能就會(huì)害了孩子。 叛逆是一個(gè)好的開始,但好的開始并不意味著好的結(jié)束。叛逆對(duì)孩子的發(fā)展有利,不意味著家長(zhǎng)可以對(duì)孩子的叛逆放任自流。只有家長(zhǎng)處理得當(dāng),孩子才能順利度過青春叛逆期,才能在叛逆中成長(zhǎng)。面對(duì)青春期叛逆的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)方式,抓住肯定、
初一、高一、大一是網(wǎng)癮高危期 在初一、高一和大一這三個(gè)階段,孩子的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改變。 *出現(xiàn)不適應(yīng),*以逃避現(xiàn)實(shí)的方式去面對(duì)。 家長(zhǎng)往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。 很多孩子都是初一、高一和大一開始網(wǎng)絡(luò)成癮,等到初二、高二和大二成績(jī)下降了,家長(zhǎng)才意識(shí)到孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮問題。 當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)成癮不是某個(gè)年齡階段的問題。 即使安然度過這三個(gè)階段,網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性也不會(huì)自然下降。 只要逃
初三學(xué)生厭學(xué)逃課和孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度有很大關(guān)系,初三孩子面臨中考的關(guān)鍵時(shí)期,相對(duì)而言學(xué)習(xí)壓力會(huì)非常重,而現(xiàn)在的孩子都是*生子女,受挫折能力和抗壓能力都比較差,這有可能是導(dǎo)致您孩子厭學(xué)不想上學(xué)的原因之一。另一方面是孩子從小沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自制力差,貪玩,隨著課程難度增加,學(xué)習(xí)緊張氣氛加重,孩子就會(huì)想著逃避學(xué)習(xí)了。針對(duì)孩子的現(xiàn)狀,家長(zhǎng)不要給孩子施加太多的壓力,可以嘗試從三個(gè)方面矯正初中生厭學(xué)
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