口腔醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術(shù)、口腔修復工藝有什么區(qū)別？怎樣可以考醫(yī)師證？

時間：2020-10-12

口腔醫(yī)學技術(shù)和口腔醫(yī)學專業(yè)有什么不同？口腔醫(yī)學技術(shù)是國家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)名稱專業(yè)。

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學的基本理論和口腔**技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能，從事口腔疾病的**以及牙齒整復和整形技術(shù)工作的**技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)**能力：口腔**技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能。

專業(yè)**課程和主要實踐環(huán)節(jié)：口腔解剖生理學、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學、口腔修復材料、口腔技工工藝、口腔醫(yī)學、口腔美學、口腔工藝技術(shù)實訓、口腔科見習、畢業(yè)實習等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：口腔**技術(shù)、口腔工藝技術(shù)等。

就業(yè)面向：各級口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔**技術(shù)與工藝技術(shù)崗位。

口腔修復工藝和口腔醫(yī)學專業(yè)有什么不同？有很多想要報名口腔醫(yī)學專業(yè)的同學，卻因為不了解而錯選了口腔修復工藝，而兩個專業(yè)相差甚遠，口腔修復工藝屬于工科主要是制作模型等，而想當醫(yī)生的則是口腔醫(yī)學專業(yè)，武漢醫(yī)學預科班的專業(yè)老師給大家介紹一下二者的區(qū)別，供大家參考。

專業(yè)介紹：以口腔醫(yī)學，物理學，化學，生物力學，材料學，冶金學和美學的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ)，研究各種修復**手段和具體制作方法，從而用符合人體生理的技術(shù)方法制作口腔頜面修復體和正畸矯治器的一種專業(yè)技術(shù)。

主要內(nèi)容：模型制作，支架彎制，塑料成型等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有醫(yī)學基本理論和知識，掌握各類口腔修復體制作工藝的流程，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、義齒加工企業(yè)及大專院校從事各類義齒的生產(chǎn)加工、教育及企業(yè)商業(yè)運營的具備基礎(chǔ)醫(yī)學、材料學、美術(shù)、制造學、管理學、口腔修復工藝學知識和技能的復合型**專業(yè)人才。

就業(yè)方向：口腔醫(yī)院、牙科診所配套加工制作義齒。

業(yè)介紹：口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、**、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、病理學、生物化學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、內(nèi)科學、外科學。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)必需的基本理論和臨床基本知識，掌握從事本專業(yè)實際工作的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的醫(yī)學專門人才。

就業(yè)方向：縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。

口腔修復工藝與口腔醫(yī)學的不同相信大家也有所了解，就目前形勢來看，口腔醫(yī)學專業(yè)前景較好，想要學口腔醫(yī)學專業(yè)，可以考慮武漢醫(yī)學預科班，我們都是武漢地區(qū)的正規(guī)醫(yī)學類學校，是新世紀白衣天使的搖籃，是大家學習口腔醫(yī)學專業(yè)的理想之地！歡迎廣大學員報名學習！

參加春季高考，對口升學，技能高考，是除了參加普通高考外拿口腔醫(yī)學專業(yè)統(tǒng)招大專以上學歷的一途徑?。?！

詞條
詞條說明
口腔醫(yī)學專業(yè)（統(tǒng)招全日制）
武漢醫(yī)學預科班針對應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、應(yīng)往屆中專畢業(yè)生招生、非醫(yī)學學歷在職人員提供升學機會，就讀1年，參加升學考試：實驗科目考試、文化課目考試，出成績后填寫高考志愿，**統(tǒng)招院校錄取，錄取通知書，然后修滿學分，達到學制，畢業(yè)頒發(fā)統(tǒng)招醫(yī)學學歷，可以報考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事口腔醫(yī)療、教學、科研工作的**專門人才。培養(yǎng)要求：學生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基礎(chǔ)理論和基本技能，掌握口腔醫(yī)
針灸推拿專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事針灸推拿學臨床、教學和科研的**針灸推拿醫(yī)學人才。系統(tǒng)掌握中醫(yī)學和針灸推拿學專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，在中醫(yī)學理論指導下能熟練運用針灸推拿技術(shù)及藥物對臨床常見病、多發(fā)病進行辨證施治。畢業(yè)后授予醫(yī)學學士學位。主要課程：有中西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、針灸推拿專業(yè)課（經(jīng)絡(luò)學、腧穴學、刺法灸法學、針灸**學、推拿功法學、推拿手法學、推拿**學、實驗針灸學、針灸推拿醫(yī)籍
口腔醫(yī)學招生（含高職?？茢U招計劃，技能高考對口高考）
口腔醫(yī)學作為國控專業(yè)在高考中分數(shù)自然不低，不通過高考也可以上大專，技能高考，高職擴招都是途徑?？谇会t(yī)學大專招生通過普通高考、技能高考、單招、高職擴招招生，獲得的學歷待遇文憑都是一樣。在湖北不管是通過普通高考還是技能高考還是高職擴招口腔醫(yī)學大專都是沒有問題的。老師跟各位學生一一列舉一下各類考試：①普通高考：湖北是高等教育大省，開設(shè)醫(yī)學類專業(yè)的本科和大專院校眾多，招生計劃多。對湖北考生也是錄取名額多，
2020年口腔醫(yī)學高職擴招和湖北醫(yī)學技能高考/普通高考三者優(yōu)勢分析
日制大專招生通過普通高考、技能高考、單招、高職擴招招生，獲得的學歷待遇文憑都是一樣。學醫(yī)的同學通過以下方式參加考試畢業(yè)后均可報考助理和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試！在湖北不管是通過普通高考還是技能高考還是高職擴招口腔醫(yī)學大專都是沒有問題的。徐老師跟各位學生一一列舉一下各類考試：①普通高考：湖北是高等教育大省，開設(shè)醫(yī)學類專業(yè)的本科和大專院校眾多，招生計劃多。對湖北考生也是錄取名額多，分數(shù)線低。2019年湖北地市州的