我們在教導孩子時,并不是多多益善,而要掌握好這個“度”,要知道,表揚多了就會索然無味,啰唆多了就不易引起警戒和重視。如果我們解讀不了孩子心中“**限”的信號,只會在錯誤和失敗的教育路上越走越遠。所以,總是對孩子苦口婆心地勸說,提出過高的要求,反而會引起孩子心理上的不耐煩,無論我們的出發(fā)點是多么正確,一旦觸犯了“**限效應”,在孩子那里不但得不到正面的回饋,還會令孩子產(chǎn)生抵觸心理。那么家長該如何正確的教育孩子?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下方法。
一、把握好說教的時間
再大的、再深的道理都不要長篇大論,只要給孩子講上三分鐘就足夠了。要知道,不管什么事,講說的過程務必要簡潔明了,層層推進,還必須得在三分鐘內(nèi)進入主題,這樣才能抓住孩子的心。因為時間越長越會讓孩子不耐煩,從而聽不進去,說了也白說。
二、避免孩子的認知**載
平時給孩子講解知識與道理時,一定要注意孩子可接受的限度,也就是說,不要讓孩子一下子接受或記住太多東西。因為每個人接受任務與信息時,大腦有一個主觀容量,如果要孩子學習或要記住某件事,**過這個容量,就會產(chǎn)生“認知**載”的后果,反而會適得其反。
思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢。至今已成功培訓有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良行為習慣青少年、學生達兩千余人,受家庭、社會的高度評價。
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 處于青春期的孩子,身心都在成長中,心理上還在依賴父母,但行動上卻表現(xiàn)出想獨立的傾向,時時希望得到尊重,父母多說幾句就氣沖沖的離家出走,混社會,讓很多父母糟心又擔心。 13歲青春期女孩子離家出走混社會原因有哪些? 青春期孩子離家出走的是復雜的,從社會心理因素分析,主要有以下幾個方面: **,是人格異常與逆反心理。人格異常的學生會對周圍的人抱
面對青春期孩子家長怎么辦才好,該怎么改變那? 1、家長要會索取“愛” 不少家長在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務,不講“索取”。如此一來,日久天長會在孩子心中形成這樣一個概念——父母的愛是應該的。因此,要向孩子索愛,讓孩子學會感恩。一般家長對孩子的要求太低,如果孩子在飯桌上給自己夾菜就會感動萬分,其實家長可以向孩子要求更多,聰明媽媽不妨撒嬌,要讓孩子覺得家長的不容易。當然可以向孩子多要求一點,
早戀有哪些階段? 叛逆教育少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育 所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。既然我們的父母對孩子是反早戀的,那我們就要充分理解早戀,不僅要知道它的危害,較要知道它是怎么發(fā)生的。而且,如果孩子想早戀,父母阻止通常是沒用的,除了讓孩子處處躲著你。我們的父母應該了解早戀的階段,然后才能針對孩子的具體情況提出具體的解決方案。那么,早戀有哪些階段呢? **階段是“朦朧期”。女生從九歲到十一歲,男生從十歲到
河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣叛逆心理是青春期兒童的一種頑固、偏執(zhí)狂的思維習慣,它使兒童不僅無法客觀、準確地認識事物的真實本質(zhì),還會采取錯誤的方法和方法來解決面臨的問題。叛逆心理是一種消較的心理素質(zhì),不僅對孩子的學習非常有害,而且對孩子的身心健康發(fā)展較其不利。那么,父母應該怎么做呢?1、理解和接納孩子。孩子的一系列身心變化出乎意料,難以控制。此時,尤其需要父母的理解和接納。不要
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