一、我們先來總結(jié)一下中學(xué)生夜不歸宿原因
1.學(xué)習(xí)壓力過大,家長(老師)教育方法不當(dāng)。孩子總達(dá)不到家長所期望的目標(biāo),看不到好臉色,聽不到好話語,甚至挨罵遭打。
2.受挫能力差。在應(yīng)試教育制度下,孩子們追求分?jǐn)?shù)、名次,一旦自己達(dá)不到父母所要求的那樣或跟自己的要求不一致時(shí),由于所謂的自尊心作用,而覺得難以見人;有的在教育咨詢受到了一定的委屈或因?yàn)樽陨淼恼J(rèn)知問題而覺得受了委屈,會(huì)采取逃避的方式。
3.人際關(guān)系惡劣,環(huán)境不適應(yīng)。有些家庭雖在學(xué)習(xí)上對孩子壓力不大,但是父母關(guān)系不好,經(jīng)常唇槍舌戰(zhàn)甚至大動(dòng)干戈,有時(shí)還遷怒于孩子。有的離異之后,對孩子不負(fù)責(zé),要么不管,要么喜怒無常。還有的家長在孩子小時(shí)把孩子完全交給祖輩撫養(yǎng)或由他人代養(yǎng),孩子大了才領(lǐng)回家來。孩子的心與父母格格不入,如陌生人。這樣的家庭情況,一有誘因就*造成孩子出走。
4.自控能力差。自控能力差,自我意識(shí)弱的孩子,*受他人的誘惑,別人有了離家出走的想法邀他一塊走,礙于面子或怕失去朋友,而盲從。
5.大眾傳媒的負(fù)面影響。近些年,一些傳媒給孩子帶來許多不良信息。諸如少年離家到深山學(xué)藝或參禪司道的影視片,贊美流浪生活的流行歌曲,青年男女私奔的文藝作品等等,使個(gè)別年幼無知的孩子想模仿他們,去尋找一種向往的生活。
6.自我**取向低。有些孩子對前途未來沒有什么想法,認(rèn)為現(xiàn)在所在的教育咨詢學(xué)不到什么東西,還不如早點(diǎn)出去找點(diǎn)事干。不和父母商量,三兩個(gè)相邀一起出走,尋找工作。
7.外力脅迫。有的孩子加入了不良少年團(tuán)伙,不良少年把夜不歸宿在外邊“刷夜”作為一種生活方式,吃、喝、玩、樂,逍遙自在。盡管其中有的孩子不一定想離家,但團(tuán)伙強(qiáng)力脅迫,只好從命。
8.家庭問題比較嚴(yán)重,父母經(jīng)常吵架,父母因?yàn)楣ぷ髅o暇顧及孩子的成長教育,只注重孩子的物質(zhì)共給,而忽視孩子的精神食糧,缺乏親子間的交流與溝通……這一類的很多都父母不知道孩子在想什么,渴望得到的是什么,父母總是用自己的**觀去判斷孩子的行為表現(xiàn)的好與壞,如意則大獎(jiǎng),不如意則打罵,但卻很少去探究孩子出現(xiàn)這樣的行為表現(xiàn)究竟是什么樣的原因引起的。
怎樣防止孩子夜不歸宿呢?首先,家長要擺正自己的心態(tài),從小要對孩子進(jìn)行正確的人生觀、**觀的培養(yǎng);其次要建立良好的親子關(guān)系。孩子在進(jìn)入青春期后,對他們進(jìn)行管束是比較難的,父母要用親身經(jīng)歷來引導(dǎo)孩子,不要過多干涉他們的事情,讓孩子主動(dòng)向自己傾訴;最后,還要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。父母不要用強(qiáng)勢的態(tài)度來對待孩子,要讓孩子認(rèn)識(shí)到問題的發(fā)生與結(jié)果和他(她)都是有關(guān)系的,他(她)自己是有責(zé)任的,而他(她)也要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。四是讓其感覺到在家里的快樂大于在外面的快樂
二、夜不歸宿如何教?育陜西大正教育*建議以下幾點(diǎn):
1.經(jīng)常與孩子聊天,使之在家中有輕松愉快的感覺。
2.創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),讓孩子經(jīng)受挫折的磨練,不斷提高心理健康水平。
3.對孩子的要求適度,允許犯錯(cuò)誤。
4.淡化出走信息,切勿表現(xiàn)出恐懼神情,讓孩子明白出走是愚蠢之舉。
夜不歸宿的原因無疑是多方面的,有主觀因素,也有受外部環(huán)境的影響。比如一些黑網(wǎng)吧收留未成年人通宵上網(wǎng),一些娛樂場所如游戲廳、KTV、等場所允許未成年人玩通宵等,這些都是導(dǎo)致未成年人夜不歸宿的重要原因。對于父母來說,哪個(gè)父母愿意自己的子女夜不歸宿?面對子女夜不歸宿,父母更多是無奈、管不了,而不是放任不管。現(xiàn)在《條例》規(guī)定,父母放任未成年人夜不歸宿行為違法,將未成年人夜不歸宿的原因推到父母身上,這不僅不公平,也無利于問題的真正解決。
要解決未成年人夜不歸宿問題,關(guān)鍵不在于強(qiáng)化父母的法律責(zé)任,而在于教育咨詢、家庭要加強(qiáng)對未成年人的教育,讓他們明白夜不歸宿的危害外,較重要的是清除外部滋生未成年人夜不歸宿不良行為的土壤。雖然國家早已明令禁止網(wǎng)吧等娛樂場所收容未成年人通宵,但是,事實(shí)上在網(wǎng)吧通宵玩游戲的往往是那些未成年人。特別是一些黑網(wǎng)吧、黑游戲廳根本無視國家的規(guī)定,唯利是圖,利用網(wǎng)絡(luò)和游戲*上癮的特點(diǎn),引誘未成年人通宵上網(wǎng)、玩游戲,為未成年人夜不歸宿大開便利之門。因此,有關(guān)部門要嚴(yán)格執(zhí)法,堅(jiān)決打擊那些非法允許未成年人通宵的娛樂場所,堅(jiān)決杜絕黑網(wǎng)吧、黑游戲廳等收留未成年人通宵的主要場所,讓未成年人想夜不歸宿也無處于可去。如此,才能真正解決未成年人夜不歸宿問題,促進(jìn)未成年人身心的健康成長。
陜西大正教育是一所專門解決孩子厭學(xué)、性格叛逆、離家出走、叛逆心理、暴力傾向、自閉憂郁、網(wǎng)戀早戀、等等問題的專業(yè)教育機(jī)構(gòu),幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長,端正思想品德,是家長可以選擇的心理輔導(dǎo)教育咨詢,是孩子改變?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。希望以上方法能幫助到各位家長,如果各位家長有類似問題,歡迎詢陜西大正教育。
詞條
詞條說明
孩子不聽話,家長的正確教育方法面對不聽話的孩子應(yīng)該怎么辦呢。首先、當(dāng)孩子發(fā)脾氣耍賴時(shí),若是用打罵去阻止他的,往往會(huì)令他情緒較加激動(dòng)。這是我們應(yīng)該冷靜對待,不要急于去說服他,讓他一個(gè)人在屋子呆一會(huì),沒有多久,他就會(huì)安靜下來,這時(shí)再和他講道理,他就會(huì)接受。其次、多與孩子溝通,避免責(zé)罵孩子,當(dāng)孩子不聽話時(shí),我們不能上來就對孩子進(jìn)行責(zé)罵,這樣反而會(huì)讓事情變得較加嚴(yán)重,導(dǎo)致孩子越來越不聽話。我們應(yīng)該和孩子進(jìn)
怎樣調(diào)節(jié)厭學(xué)情緒?有哪些方法?
1、改善環(huán)境,愉悅心情學(xué)生可以要求老師和家長配合,營造再學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的氛圍,消除因?qū)W習(xí)成績不好而產(chǎn)生的不良情緒。2、改變觀念,接受自己厭學(xué)的學(xué)生應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己,找到自我的**,形成良好的自我意識(shí),這是把厭學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)興趣的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和好的方面,適當(dāng)給自己一些肯定,認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)點(diǎn)。3、培養(yǎng)興趣和信心興趣是較好的老師。學(xué)生要努力創(chuàng)造條件,可以選擇參加自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),感
叛逆期孩子不想讀書怎么辦?不愿上學(xué)父母怎樣教育,陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地,是一所針對青少年綜合素質(zhì)教育培訓(xùn),心理輔導(dǎo),行為矯正,德育教育,文化課學(xué)習(xí),親子互動(dòng),家長培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)教育咨詢,大正教育從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)工作十余年,具有較高的教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在教育咨詢成功的教育模式,家長的密切配合以及社會(huì)各界的支持下成功幫助5000多名青少年逐步回歸家庭,回歸教育咨詢!?&nbs
對于問題孩子該如何管教? **,觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候,父母必須**脫自己的角色,從*三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就。 *二,保持冷靜。急躁的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進(jìn)行溝通。 *三,尋求意見。管教孩子,有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見,讓自己的思想較開闊。較好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流,了解孩子平時(shí)在教育咨詢的表現(xiàn)
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