杭州現(xiàn)代技工學(xué)校是在汽修店跟師傅學(xué)，還是到學(xué)校學(xué)

時間：2017-05-11作者：杭州市現(xiàn)代汽車維修職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：8

現(xiàn)在很多人看中了汽修這個行業(yè)，但也很有學(xué)生和家長在考慮，是在汽修店跟師傅學(xué)，還是到學(xué)校學(xué)？在此，杭州現(xiàn)代汽修學(xué)校從以下幾方面給大家分析一下，以供大家參考：

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學(xué)校老師和汽修師傅哪個較有實力？
大部分汽車修理廠的技師年齡較大，文化程度較低，對當(dāng)今汽車新技術(shù)接觸并不是很多，*造成汽車電子、電噴（控）知識的薄弱，很難適應(yīng)當(dāng)今汽車修理的技術(shù)需要，所以現(xiàn)在很多汽車4S店的技師都較為年輕。

專業(yè)的汽修學(xué)校不僅會有一支既有豐富實踐經(jīng)驗又有精湛理論水平的專業(yè)師資隊伍。而且現(xiàn)在有的專業(yè)汽修學(xué)校加強了教學(xué)與汽車行業(yè)發(fā)展趨勢的融合滲透。根據(jù)行業(yè)需求和變化進行動態(tài)化模塊教學(xué)，在教與學(xué)的過程中充分挖掘?qū)W生的潛力，促使學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我，*提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的綜合能力，打造具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才。

2
在哪學(xué)，學(xué)得較扎實、較精？
在汽修店都或多或少的存在老員工擔(dān)心新員工在技術(shù)成熟后**替自己位置，所以學(xué)徒和師傅學(xué)習(xí)會有很大保留，學(xué)徒大部分都不會學(xué)到很好的技術(shù)。

在學(xué)校，老師手把手教學(xué)，還有精密的儀器。學(xué)校還配有素質(zhì)教育，綜合素質(zhì)*發(fā)展，而不是在汽修店天天看師傅的臉色，甚至幫助師傅做私事。再說，人家的車那么寶貴，恐怕學(xué)徒修壞了，只有看的份。估計等在汽修店學(xué)會修車了，同樣在學(xué)校學(xué)習(xí)同學(xué)的都已經(jīng)當(dāng)老板了。

3
在哪學(xué)，較*就業(yè)、創(chuàng)業(yè)？
在汽修店學(xué)習(xí)后，只能在汽修店工作，還不能*擋一面。學(xué)不到管理等其他方面的知識。較沒有正規(guī)的技能證書和*證書，依舊還是憑借著經(jīng)驗修車，新時代**的汽車檢測、維修設(shè)備都不會。

在學(xué)校學(xué)習(xí)后有技能證書，還可以通過努力獲得*證書，技能+*，在加上學(xué)校的就業(yè)**，就業(yè)根本不用發(fā)愁。在學(xué)校，積累了很好老師、同學(xué)人際關(guān)系，這是一筆無形的財富。

講到這里，還在猶豫到底該去學(xué)校還是修理廠嗎？來杭州現(xiàn)代汽修學(xué)校吧，入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，**推薦就業(yè)！ 
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校企合作，畢業(yè)即就業(yè)。
理論知識+專業(yè)技能+**禮儀=綜合素質(zhì)
*證書+職業(yè)資格+證書+創(chuàng)新精神=復(fù)合型人才


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• 杭州現(xiàn)代技工學(xué)校是在汽修店跟師傅學(xué)，還是到學(xué)校學(xué)

  現(xiàn)在很多人看中了汽修這個行業(yè)，但也很有學(xué)生和家長在考慮，是在汽修店跟師傅學(xué)，還是到學(xué)校學(xué)？在此，杭州現(xiàn)代汽修學(xué)校從以下幾方面給大家分析一下，以供大家參考： 1 學(xué)校老師和汽修師傅哪個較有實力？ 大部分汽車修理廠的技師年齡較大，文化程度較低，對當(dāng)今汽車新技術(shù)接觸并不是很多，*造成汽車電子、電噴（控）知識的薄弱，很難適應(yīng)當(dāng)今汽車修理的技術(shù)需要，所以現(xiàn)在很多汽車4S店的技師都較為年輕。 專業(yè)的汽修學(xué)校