幼兒園裝修設(shè)計(jì)在進(jìn)行幼兒園改造時(shí)有哪些關(guān)注點(diǎn)

時(shí)間：2016-11-28作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：79

　　幼兒園裝修設(shè)計(jì)*

　　1.配合建筑理念，進(jìn)行合理設(shè)計(jì)

　　任何一個(gè)建筑，都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者在美學(xué)、使用功能和建筑技術(shù)上的諸多考慮，幼兒園建筑也是如此。裝修時(shí)必須順應(yīng)該建筑設(shè)計(jì)的思想，**原有的美學(xué)理念。

　　2.充分利用空間，創(chuàng)造更多幼兒活動(dòng)場(chǎng)地

　　幼兒園的教室、通道及其他活動(dòng)空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地是幼兒園裝修要考慮的重點(diǎn)之一。




　　3.適應(yīng)兒童需要，色彩亮麗自然

　　幼兒喜歡亮麗和諧的色彩，這既是他們的生理、心理特點(diǎn)所致，也是他們生理、心理發(fā)展的需要。因此，幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動(dòng)活潑的特性相匹配。

　　4.以人為本，**幼兒安全

　　利用裝修，克服原有建筑的事故隱患，**幼兒安全，是幼兒園裝修中特別要注意的一點(diǎn)。

　　5.依據(jù)不同年齡特點(diǎn)，體現(xiàn)成長(zhǎng)過(guò)程

　　幼兒從小班到大班雖沒(méi)相差幾歲，但其身高體態(tài)、活動(dòng)能力、興趣情感差別很大。我們根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，使裝修與幼兒成長(zhǎng)“同步”。

　　6.降低成本，**特色

　　幼兒活動(dòng)環(huán)境并非越華貴越好，而應(yīng)以科學(xué)和巧妙的設(shè)計(jì)來(lái)體現(xiàn)**的教育理念。好鋼要用在刀刃上。既揭示“寓教于樂(lè)”的幼兒園教育特點(diǎn)，又與建筑內(nèi)部較多的原木裝飾相呼應(yīng)，使幼兒園的裝修特色**。


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  幼兒園裝修設(shè)計(jì)房屋裝修首先考慮到的就是“環(huán)保問(wèn)題”，特別是有幼兒的地方，比如幼兒園裝修，父母較加關(guān)注，甚至不惜花重金，但是花重金就可以給幼兒園裝修做對(duì)環(huán)保了嗎?北京金鴿子幼兒園設(shè)計(jì)公司告訴您那是一個(gè)誤區(qū)，因?yàn)樽龅江h(huán)保是非常困難的，大多只能是相對(duì)的裝修環(huán)保。那么幼兒園裝修環(huán)保哪些問(wèn)題是需要注意的?金鴿子搜集了一些資料供參考： 一：幼兒園裝修設(shè)計(jì)時(shí)房間內(nèi)不要貼壁紙，可以減少污染源。 二：幼兒園裝修設(shè)

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  幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)要全位地協(xié)調(diào)好各教育活動(dòng)之間、各室之間的關(guān)系。無(wú)論是為班級(jí)的主題活動(dòng)服務(wù)，還是為各領(lǐng)域的區(qū)角活動(dòng)或幼兒的自由活動(dòng)服務(wù)，無(wú)論是在活動(dòng)室、盥洗室或臥室，也無(wú)論是室內(nèi)還是室外，都不能各自孤立地安排布置，而應(yīng)整體地考慮。 幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)的**便是童趣性。童趣性要求幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)要一切從幼兒的生理的特征出發(fā)。環(huán)境設(shè)計(jì)的形式和內(nèi)容一定要符合幼兒的心理特征，特別市要遵循幼兒想象的特點(diǎn)和審美特征

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  幼兒園設(shè)計(jì)兒童時(shí)期是人一生中較能接受新鮮事物的時(shí)期，兒時(shí)留下的美好印象往往會(huì)伴隨人的一生。將幼兒園成為每個(gè)孩子心目中的樂(lè)園是我們每個(gè)教育工作者的較美的愿望。讓兒童在美的環(huán)境中從小接受美的熏陶，將會(huì)為他們將來(lái)成為有文化有藝術(shù)修養(yǎng)的人才奠定良好的基礎(chǔ)。 而色彩是美的幼兒園環(huán)境中重要的因素之一。也可以說(shuō)是較重要的因素。 1.平面設(shè)計(jì) 幼兒園設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)應(yīng)走向開(kāi)放，空間設(shè)計(jì)**趣味。在以往的幼兒園設(shè)計(jì)中

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  幼兒園是對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，良好的幼兒園環(huán)境要能夠利用自身的特點(diǎn)為幼兒的身心發(fā)展提供較有力的支持。 幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)除了為幼兒提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境外，還要提供一個(gè)良好的育人環(huán)境，能增長(zhǎng)他們的生活經(jīng)驗(yàn)，使他們獲得各種不同的知識(shí)和技能，拓展他們的思維，還能借環(huán)境培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)，形成良好的人格。因此，幼兒園環(huán)境每個(gè)角落的設(shè)計(jì)都可富有教育的寓意。 堅(jiān)持環(huán)境設(shè)計(jì)的育人性原則還要有利于教育目