溫度變送器的調(diào)教方法

時間：2015-03-16作者：江蘇杰達儀表科技有限公司瀏覽：122

我們對溫度變送器進行調(diào)教時主要有兩種方法，下面就讓我們來簡單的分析一下。

    1．模擬調(diào)校法
    即用模擬信號源(標準直流電阻箱)來代替與溫變器相接的測溫元件，用改變模擬信號源的輸出值來測量溫變器輸出值的方法進行調(diào)校(在溫變器量程范圍內(nèi)調(diào)校點不少于5點，正反程循環(huán)次數(shù)不少于3次)，對測量結(jié)果進行處理后，計算出溫變器的示值誤差。此方法調(diào)校結(jié)果是溫變器和模擬信號源二者的綜合結(jié)果，不包含測溫元件的不確定度。此法是較常用的方法，對Ⅱ、Ⅲ、S型的溫變器的調(diào)校都是適用的。
    2．綜合調(diào)校法。
    此法是將測溫元件與溫變器一起進行調(diào)校，是靠改變恒溫設(shè)備溫場的溫度來測量溫變器的輸出調(diào)校點數(shù)和正反程循環(huán)次數(shù)同模擬調(diào)校法)，然后計算出溫變器的示值誤差。此方法調(diào)校結(jié)果是溫變器和測溫元件的綜合結(jié)果。此法可用來測試S系列帶測溫元件一體化溫變器，對于架裝、墻掛式溫變器很少采用。



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• 溫度變送器的調(diào)教方法

  我們對溫度變送器進行調(diào)教時主要有兩種方法，下面就讓我們來簡單的分析一下。 ??? 1．模擬調(diào)校法 ??? 即用模擬信號源(標準直流電阻箱)來代替與溫變器相接的測溫元件，用改變模擬信號源的輸出值來測量溫變器輸出值的方法進行調(diào)校(在溫變器量程范圍內(nèi)調(diào)校點不少于5點，正反程循環(huán)次數(shù)不少于3次)，對測量結(jié)果進行處理后，計算出溫變器的示值誤差。此

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