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時間：2020-03-01

武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。3D電影院采用**寬金屬銀幕、雙機偏振放映、數(shù)字音響和計算機同步技術的新一代立體電影。

步入一層大廳,立刻映入眼簾的是一扇巨大的“機械墻”.這面墻較有形式感,看起來像一個機械主題的浮雕,但卻可以運動.仔細看,發(fā)現(xiàn)墻面的內(nèi)容并不是隨意的堆砌,而是有意地選擇了幾種能夠轉(zhuǎn)換運動方式的機械結構,比如連桿-曲軸機構、快門機構、萬象聯(lián)軸節(jié)等等.機械墻就像具有“磁力”,讓人在把目光移走時會感到“黏滯感”

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。由于科技的不斷進步，球幕影院“飛入尋常百姓家”，開始進入普通科普和游樂場所，為更多的觀眾服務。

邏輯性原則

科技館的設計既要體現(xiàn)科技展品固有的科學性，又要符合參觀者的思維規(guī)律，展廳各部分的設計要有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，以引導參觀者對科學知識的系統(tǒng)理解。

可讀性原則

對于展品的設計，要集時間、空間于一體，使觀眾能將某一展品放在適當?shù)臅r空概念中對號入座，激發(fā)參觀者自身的知識積累展開聯(lián)想，充分體現(xiàn)展品的學術性、*特性、普及性和藝術性特點。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。8萬平方米，于1992年底開始建設，1995年1月1日正式向社會開放，已故**著l名數(shù)學大師陳省身先生曾任該館名譽館長。

順應社會發(fā)展攀登時尚高峰的各種高科技集成。目前，中視典的這套互動投影系統(tǒng)已經(jīng)廣泛應用于科技館、規(guī)劃館、博物館、行業(yè)展館、主題展館、企業(yè)展廳等諸多常年展館/展覽會現(xiàn)場/商場/大賣場/酒店賓館/酒吧/迪廳KTV/新產(chǎn)品發(fā)布、促銷活動/ 婚慶婚典/寫字樓/演出場館/廣場等傳統(tǒng)用多媒體技術無法實現(xiàn)的場所. 是用于所有公共場所的全新互動投影形式，系統(tǒng)讓參與者在影像顯示中動態(tài)組合，影像隨觀眾的參與而同步變化，以很強的新穎性和娛樂性吸引觀眾。新館設有'科學樂園'、'華夏之光'、'探索與發(fā)現(xiàn)'、'科技與生活'、'挑戰(zhàn)與未來'五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4D影院等4個特f效影院。

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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。本展品的主體包括一個可快速旋轉(zhuǎn)的馬蹄形磁鐵和一只帶有發(fā)光二極管的閉合線圈。此展項展示偏振光的偏振現(xiàn)象。光的