鄭州教育基地電話-長(zhǎng)思叛逆教育學(xué)校

    15歲孩子玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦?很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不想上學(xué)是因?yàn)橄矚g玩游戲。其實(shí)也有可能是孩子學(xué)習(xí)有困難,感受不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,所以會(huì)把注意力轉(zhuǎn)向游戲,在游戲中感受成就感。那么,15歲孩子玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦呢?

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    **,讓孩子嘗到學(xué)習(xí)成功的滋味。學(xué)習(xí)上的持續(xù)成功是對(duì)學(xué)習(xí)的有利刺激和激勵(lì)。很多孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),大多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是不及格,考試成績(jī)總是達(dá)不到自己的期望,或者說(shuō)父母的期望。因此,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)貫楹⒆釉O(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),并給予切實(shí)有效的幫助,幫助孩子在學(xué)習(xí)中獲得成就感,這樣孩子會(huì)越來(lái)越有學(xué)習(xí)興趣。

    *二,不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。如果家長(zhǎng)忽視孩子的接受能力和興趣,不考慮孩子活潑好動(dòng)的天性,一味地要求孩子學(xué)這學(xué)那,搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要求題海戰(zhàn)術(shù),往往會(huì)使孩子厭學(xué),產(chǎn)生嚴(yán)重的學(xué)習(xí)心理障礙。

    *三,以身作則。父母的一言一行都是孩子的榜樣。要讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)本身就要熱愛(ài)閱讀,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果父母整天打麻將、看電視、應(yīng)酬,孩子很難愛(ài)上學(xué)習(xí)。

    *四,禁止孩子貼不良標(biāo)簽。家長(zhǎng)在家庭教育中說(shuō)話不小心造成的錯(cuò)誤導(dǎo)向,也是孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的重要原因。比如有家長(zhǎng)說(shuō)“這孩子小時(shí)候病了,腦子不夠好,學(xué)不會(huì)?!苯Y(jié)果孩子覺(jué)得自己腦子不好,就放棄了學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子明白并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。世界上沒(méi)有**的人,成長(zhǎng)中的孩子需要更多的時(shí)間去經(jīng)歷挫折,去享受成功,然后真正認(rèn)識(shí)自己。

    5.鼓勵(lì)孩子多交朋友。友誼在培養(yǎng)快樂(lè)人格的過(guò)程中起著重要的作用。所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子和同齡人一起玩,讓孩子學(xué)習(xí)愉快和諧的人際關(guān)系。給孩子提供做決定的機(jī)會(huì)和權(quán)力??鞓?lè)人格的培養(yǎng)與兒童行為的引導(dǎo)和控制密切相關(guān)。父母應(yīng)該盡量給孩子提供機(jī)會(huì),讓他們從小就知道如何運(yùn)用自己的決定權(quán)。

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