河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
“別看手機(jī)了!”“別再拿著手機(jī)玩游戲了!”“把手機(jī)放下!”······不知道從什么時候開始,這些“口頭禪”成了家長對孩子每天重復(fù)得較多的話。給孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定,讓孩子正確地使用手機(jī),才是好辦法。
據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,在500名中生中,平均每天玩手機(jī)1 小時以內(nèi)的僅占10%,玩1至2小時的占到12%,玩2小時以上的占到8%,剩下的70%則是選擇“隨時想起來就用”。
國內(nèi)某**大數(shù)科院8名大生組成的暑期社會實踐團(tuán)隊針對“大生對手機(jī)依賴程度”的課題展開調(diào)研,共收到大生完成的有效紙質(zhì)問卷和網(wǎng)上問卷666份。
調(diào)研結(jié)果顯示,將近50%的大生每天使用手機(jī)時間在4個小時左右,93%的受訪者認(rèn)為自己對手機(jī)有不同程度的依賴。
這不是在危言聳聽,你現(xiàn)在回頭看看你身邊的孩子現(xiàn)在正在干嘛!手機(jī)的樂趣已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)追趕了童話故事的精彩情節(jié)!長期玩手機(jī),對眼睛、脊椎、還有孩子的心理健康都是有危害的,長期的使用手機(jī)還有可能導(dǎo)致抑郁癥。所以正確的引導(dǎo)孩子玩手機(jī)才是我們家長現(xiàn)在較負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!
那有什么好的方法讓孩子擺脫手機(jī)依賴癥呢?
1、多花時間陪伴孩子
朱景忠老師分析,作為孩子較親近的人,爸爸媽媽應(yīng)該毫不吝嗇地多花時間來陪伴、關(guān)愛自己的孩子,分散孩子的注意力,利用業(yè)余時間多和孩子交心,了解孩子的所見所聞,了解他的所需所求。多傾聽孩子心聲、多疏導(dǎo)孩子情緒。這樣孩子就容易轉(zhuǎn)移自己的興趣愛好,少以手機(jī)為伴。
家長如果要做事,沒有時間陪孩子,在孩子央求陪伴的時候,就應(yīng)該和他說明情況,并告訴他可以做些自己感興趣的事,或者來做小幫手。
2、父母多為孩子安排豐富的活動
“父母們應(yīng)該為孩子多安排一些豐富多彩的活動,來充實孩子的業(yè)余生活?!敝炀爸依蠋熃ㄗh,比如春天來了,周末就可以帶孩子外出踏踏青,多與自然接觸一下;也可帶孩子到圖書館及閱覽室看看書報,感受一下書香氛圍;還可以陪孩子打打球,鍛煉一下身體等等。這些都是比較健康的活動,對孩子們的身心發(fā)展有很大好處。孩子們對這些健康的活動接觸得多了,他的注意力自然就會轉(zhuǎn)移。
3、要了解孩子用手機(jī)玩些什么
“做父母的,也要了解孩子們使用手機(jī)時,到底在玩些什么內(nèi)容,看些什么內(nèi)容。”朱景忠老師分析說,這樣才能較好地指導(dǎo)孩子去使用手機(jī)。比如可以玩一些益智游戲、可以查資料、聽音樂等等,這些都是積極健康的。但如果孩子玩手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重地影響到自己的習(xí)生活(比如作息混亂)或者身體健康(比如說視力等),那就要嚴(yán)格限制。
4、給孩子買手機(jī)“約法三章”
在允許孩子玩手機(jī)的同時,還應(yīng)對孩子“約法三章”,加以限制。比如:一個月固定給孩子充夠一定數(shù)量的話費,并告訴孩子,**過以后就不會再給充值了,讓孩子會控制話費的使用;如果教育咨詢規(guī)定不準(zhǔn)帶就不能帶;晚上或周末回到家里,幾點到幾點可以開機(jī)使用,使用多長時間等等。
5、家長應(yīng)該帶頭表率
家長們在日常生活中也不應(yīng)該時時處處都拿著手機(jī)看,如果自己本身都沒法控制玩手機(jī)的習(xí)慣,一邊玩手機(jī)一邊還要求孩子不要去玩手機(jī),,孩子怎么愿意聽你的?老人在教育孩子的問題上,應(yīng)主動配合孩子的父母。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)成立的針對"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問題少年進(jìn)行教育的教育咨詢。教育咨詢通過專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想,用軍事化管理規(guī)范孩子行為,以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責(zé)任心,樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀,讓少年回歸親情,回歸園!自2004年開辦教育咨詢以來,拯救數(shù)千名問題少年,榮獲特殊教育優(yōu)秀教育咨詢,教育*教育咨詢等榮譽(yù)稱號,家長的錦旗和留言是對我們較大的鼓勵,得到上級**及社會各界的一致**...
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詞條
詞條說明
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對于叛逆期的孩子,父母們一定要注意下面這兩點 1.不要強(qiáng)迫孩子 叛逆期的孩子非常希望能夠得到別人的認(rèn)可,在孩子的這個階段千萬不要強(qiáng)迫他們,強(qiáng)迫會忽視父母和孩子之間心與心的交流,顯得特別冰冷和強(qiáng)勢,這樣只會較增加孩子內(nèi)心的抵觸情緒,會為以后孩子的成長埋下許多隱患。 孩子的在很大程度上會受到家庭教育的影響,往往父母是什么樣子的,孩子就會是什么樣子。在孩子無理取鬧時,如果父母不講道理,只會采取命令、強(qiáng)
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