河南周口問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

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    父母理解:孩子叛逆正是成長(zhǎng)的表現(xiàn)

    孩子軟硬不吃,說明他的自我意識(shí)強(qiáng),已經(jīng)支撐他,認(rèn)為自己**強(qiáng)大。

    面對(duì)這樣的孩子,打,反倒激起倔強(qiáng),罵,不解氣,一種無可奈何的感覺,是不是特么想揍自己一頓:“怎么生了這個(gè)么一個(gè)倔強(qiáng)孩子?!?/span>

    很多家長(zhǎng)都可能會(huì)養(yǎng)這么一個(gè)孩子,叛逆期的他們,家長(zhǎng)說的再多再正確,他就是偏不做。一方面是體會(huì)到不斷挑戰(zhàn)父母*的滿足,一方面顯示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,多么多么厲害和強(qiáng)大。

    這其實(shí)是孩子成長(zhǎng)過程中的正常現(xiàn)象,而伴隨著叛逆的,還有獨(dú)立意識(shí),孩子能夠獨(dú)立思考問題、尋找解決辦法,并急于證明自己是有能力做事的,而擺脫父母管束的愿望,也會(huì)越來越強(qiáng)。

    孩子之所叛逆,正是因?yàn)樗€不了解他要干的事情,有什么結(jié)果,會(huì)產(chǎn)生什么后果。

    所以父母要理解孩子的行為。

    家長(zhǎng)不理解孩子,反而激起孩子較強(qiáng)烈的叛逆

    正確引導(dǎo)孩子,尊重孩子的選擇

    除了理解還不夠,必須要對(duì)孩子的叛逆加以正確引導(dǎo)。

    當(dāng)孩子因?yàn)椴宦犜?,做錯(cuò)了事,不要責(zé)罵,打罰,那只會(huì)讓孩子記住你打他,而不會(huì)讓孩子對(duì)所做的事情,有所反省、感悟或習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    像我小時(shí)火燒柴和垛,我爸媽幫我**了,陪了錢,也沒打也沒罵,讓我自己反省。反而我記住了教訓(xùn),再笨的人,也不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

    我父母的做法就很好,不打不罵,只告訴我你自己看著辦,只要你不后悔,到時(shí)候別埋怨我們就行。

    所以讀的高中我自己選的,他們無條件支持;上的大,我自己選擇專業(yè),讀研究生,我自己選方向,他們都無條件支持;工作了,他們還聽我的;娶媳婦兒,外地的,我說了算;什么時(shí)候生孩子,我做主。

    我的人生我做主,我有能力為我的人生做選擇,可以說,這與小時(shí)候父母的身體力行式教育是分不開的。

    我是幸運(yùn)的,人生的路自己走,走好走壞都是自己踏出的足跡。

    尊重

    面對(duì)叛逆期的孩子,父母生氣是正常,有時(shí)候?qū)嵲跉獠?,打他兩下,也未償不可?/span>

    但只要多讓孩子去探索,去思考,去試錯(cuò),去分析結(jié)果,去承擔(dān)后果,進(jìn)入社會(huì)后,才有能力去承受各種壓力,解決各種問題,扛得起更多責(zé)任。

    這是進(jìn)入社會(huì)較強(qiáng)能力—習(xí)力的培養(yǎng)。

    叛逆期,正是孩子習(xí)的好時(shí)期。只要孩子安全,所叛逆的事情沒有原則性問題,請(qǐng)家長(zhǎng)適當(dāng)引導(dǎo),讓孩子自己選擇。畢竟將來的路,還要他們自己走。

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