成人教育與職業(yè)教育的區(qū)別

時間：2021-11-26作者：北京好學(xué)未來網(wǎng)絡(luò)科技有限公司瀏覽：786

教育部在成人教育和高等職業(yè)教育的招生計劃、招生辦法、戶籍管理、畢業(yè)證發(fā)放、就業(yè)指導(dǎo)等方面基本上是統(tǒng)一政策，成人教育的招生計劃是在每年的10月份開始考試，錄取工作大概在11月份進(jìn)行。但是，成人教育與職業(yè)技術(shù)教育有一定的區(qū)別，在教育過程中成人教育和高職相比，高職教育形成*特的優(yōu)勢，表現(xiàn)在：

1、以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)**需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才為根本任務(wù)。
2、以社會需求為目標(biāo)，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計教學(xué)體系的培養(yǎng)方案；
3、實踐教學(xué)在教學(xué)計劃中占有一定的比例；
4、實行*證書與職業(yè)資格證書制度。
所以從就業(yè)情況來看，高等職業(yè)技術(shù)院校的畢業(yè)生一出校門就能**崗工作，較受用人單位歡迎，在就業(yè)率方面一直保持較高的水平。所以，我院對于成人教育的學(xué)生，讓他們在拿到成人教育大專文憑的同時，也能在我院進(jìn)行比較好的技術(shù)學(xué)習(xí)，同時，我院為這類學(xué)生也進(jìn)行職業(yè)資格證書制度。





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• 詞條

  詞條說明

• K12教育行業(yè)發(fā)展四大特征

  K12教育行業(yè)發(fā)展四大特征K12教育行業(yè)發(fā)展具有總量大、競爭熱、分離性、延續(xù)性四大特征。1.總量大普通高中、初中、小學(xué)在校生數(shù)量基數(shù)龐大，優(yōu)質(zhì)教育資源有限，中小學(xué)生面臨較大升學(xué)壓力。對于優(yōu)質(zhì)教育資源的搶奪導(dǎo)致家長紛紛為孩子尋找適合的校外培訓(xùn)以增強(qiáng)競爭力，K12教育行業(yè)發(fā)展空間巨大。2.競爭熱K12市場整體呈現(xiàn)高度分散特點(diǎn)，并且由于不同地區(qū)選拔性考試課標(biāo)、命題、教材、師資差異顯著，標(biāo)準(zhǔn)化擴(kuò)張難度高。

• 一級消防工程師培訓(xùn)

  2018年消防工程師考試是不限制專業(yè)的，任何專業(yè)滿足條件都可以報考，并獲取國家頒發(fā)的相應(yīng)的消防工程師資格證書，持有此證可以從事消防設(shè)施檢測，消防安全檢測等消防安全技術(shù)等工作的專業(yè)技術(shù)人員。為什么那么多人都搶著報考消防工程師呢？消防工程師有什么優(yōu)勢呢？1.人才需求量巨大據(jù)公安部消防局介紹，在未來的3到5年內(nèi)，我國需要近50萬注冊消防工程師，需求面廣，各行各業(yè)，凡是有重要消防責(zé)任的單位及相關(guān)的中介機(jī)構(gòu)

• K12教育行業(yè)發(fā)展趨勢及轉(zhuǎn)型

  2020K12教育行業(yè)發(fā)展趨勢及規(guī)模分析根據(jù)中研普華研究院統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：2013年至2016年民間教育固定資產(chǎn)投資完成額從8，088億元增加至14，085.94億元，年均復(fù)合增長20.31%。2015年，我國居民人均文教類消費(fèi)支出1，723元，同比增長12.18%，當(dāng)年我國總?cè)丝?3.75億，合計2015年我國居民文教類消費(fèi)支出23，684.70億元。2014年，我國K12教育行業(yè)市場規(guī)模約為20

• 2020年二建考試《法律法規(guī)》備考心得

  一、根據(jù)考試情況進(jìn)行復(fù)習(xí)：1、二級建造師考試難度逐漸增加，尤其是法規(guī)難度增加明顯。因此，考生在復(fù)習(xí)的時候可以結(jié)合近幾年的考試真題，來分析考題類型并總結(jié)考點(diǎn)。2、二建法規(guī)命題，要求考生熟練掌握和運(yùn)用，并在此基礎(chǔ)上解決工程實際問題。3、重視歷年真題，法規(guī)中的重要知識點(diǎn)永遠(yuǎn)都是相對穩(wěn)定，反復(fù)考核的。對于真題中做錯的題目，考生應(yīng)該做出記號并著重復(fù)習(xí)教材中對應(yīng)的內(nèi)容。4、新增知識點(diǎn)是命題熱點(diǎn)，考生在學(xué)習(xí)過程