滄州ug數控編程培訓學校

時間：2021-04-29

創(chuàng)建幾何體

將操作導航器切換到【幾何視圖】模式，左鍵雙擊【 WORKPIECE 】（或者右擊【 WORKPIECE 】，然后在彈出的快捷菜單中選擇【編輯】），彈出【銑削幾何體】對話框，如圖 .7 所示。單擊該對話框【幾何體】中的【*部件】圖標按鈕，打開【部件幾何體】對話框，按圖 .8 所示步驟操作，完成部件幾何體的選擇；再單擊圖 .7 對話框【幾何體】中的【*毛坯】圖標按鈕，打開如圖 .9 所示的【毛坯幾何體】對話框，選擇該對話框【選擇選項】中的【自動塊】，單擊該對話框中的【確定】按鈕，完成工件切削仿真毛坯幾何體的創(chuàng)建。然后單擊圖 .7 所示【銑削幾何體】對話框中的【確定】按鈕，完成銑削幾何體的創(chuàng)建。

創(chuàng)建加工方法

將操作導航器切換到【加工方法視圖】模式，雙擊【粗銑加工】（或者右鍵單擊，然后在彈出的快捷菜單中選擇【編輯】），彈出【銑削方法】對話框，在該對話框中按圖 .10 所示設置余量、公差等加工工藝參數后單擊【確定】按鈕完成加工方法的創(chuàng)建。

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詞條
詞條說明
邯鄲ug數控編程培訓中心
怎么確認對刀點比較合理工件坐標系與編程坐標系有什么聯系?1.對刀點能夠設在被加工零件的上，但留意對刀點有必要是基準位或已精加工過的部位，有時在**道工序后對刀點被加工破壞，會導致*二道工序和之后的對刀點無從查找，因此在**道工序對刀時留意要在與定位基準有相對固定尺寸聯系的當地設立一個相對對刀方位，這樣能夠依據它們之間的相對方位聯系找回原對刀點。這個相對對對刀方位一般設在機床工作臺或夾具上。其挑選
衡水ug數控編程培訓機構
清根驅動主要用于清除工件中凹圓角上的余量，清角時多使用小球刀而不用牛鼻刀或平底刀，因為很難獲得理想的刀具路徑。多軸加工(增加旋轉軸)使用比較廣泛的多軸加工有可變軸曲面輪廓銑(VARIABLE_CONTOUR)和深度加工五軸加工（ZLEVEL_5AXIS）可變軸曲面輪廓銑：使用較多的驅動方法是曲面和流線兩種。曲面用于選擇加工的曲面，而流線用于要改變刀軌路徑的場合，但流線必須是U和V型，就是網格曲線。
【滄州ug數控編程培訓】滄州ug數控編程培訓優(yōu)勢
來自SiemensPLM 的NX使企業(yè)能夠通過新一代數字化產品開發(fā)系統實現向產品全生命周期管理轉型的目標。 NX 包含了企業(yè)中應用較廣泛的集成應用套件，用于產品設計、工程和制造全范圍的開發(fā)過程。如今制造業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)是，通過產品開發(fā)的技術創(chuàng)新，在持續(xù)的成本縮減以及收入和利潤的逐漸增加的要求之間**平衡。為了真正地支持革新，必須評審更多的可選設計方案，而且在開發(fā)過程中必須根據以往經驗中所獲得的知識較
如何學好模具設計
1.模具是一門實踐重于理論的技術,2.模具專業(yè)畢業(yè)了,學了理論,但是國內高等教育和實踐嚴重脫節(jié),大學教授自身也不真正的懂模具,由于模具技術在工廠里,沒在圖書館里.3.大學教材陳舊,學的東西太老了.4.因而,畢業(yè)了,意味著另一種學習的開端,就是向理論學習,這種學習較辛勞,沒人催促你,全憑本人努力,沒毅力和耐煩,較好不要做這行.5.丟掉課本,多向工人師傅學習!6.勤于動腦筋,擅長發(fā)現問題,提出問題,討