河南許昌青少年叛逆教育咨詢州銳元思圖教育好不好

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    **次叛逆期來到的時(shí)候,爸爸媽媽從精力上、能力上、意志上,可以說完全有能力解決。通常來說,我們都不會(huì)太在意。對(duì)于孩子的無理要求,我們要么拒絕他同時(shí)哄著他,實(shí)在看不下去就教訓(xùn)他,要么就滿足他。然后,孩子會(huì)根據(jù)我們的處理做出相應(yīng)的反應(yīng)。不管是否滿足他,爸媽們的這兩種做法,會(huì)為孩子帶來**個(gè)根深蒂固的結(jié)論:我的人生是由別人決定的。

    *二次叛逆期,爸爸媽媽通常會(huì)比較困惑。他孩子此時(shí)的不良表現(xiàn)和無理要求出現(xiàn)時(shí),爸媽通常的處理的方式是講道理來駁回孩子的要求。此時(shí),孩子的心靈開始種下一顆種子我的全部愿望必須合理。

    *三次叛逆期來到的時(shí)候,孩子已經(jīng)處在青春期了。這個(gè)時(shí)期爸媽普遍會(huì)比較迷茫。因?yàn)楹⒆踊旧喜粫?huì)再主動(dòng)提出自己的要求,而是直接去行動(dòng)。爸媽通常只有事后才**會(huì)去處理,可是為時(shí)已晚。

    即使我們事先告誡孩子,孩子也會(huì)說我知道了”“我知道要這樣做。然后,他依然我行我素,于是大人開始抱怨孩子不講道理,不守承諾。較終孩子的叛逆會(huì)引起爸媽**團(tuán)結(jié),最后被爸媽軍團(tuán)強(qiáng)行鎮(zhèn)壓。孩子在這次叛逆期就會(huì)收獲到,在現(xiàn)實(shí)面前,我太渺小了

    按照以上的這些方式去處理,孩子經(jīng)過三次叛逆期以后,就會(huì)了這些道理——

    我的人生不由自己決定!

    我的要求必須合理才行!

    在現(xiàn)實(shí)面前我如此渺小!

    當(dāng)孩子認(rèn)為人生不由自己決定的時(shí)候,他就開始抱怨自己的環(huán)境不好,自己受到了不公平的待遇,自己受到了委屈;

    當(dāng)孩子認(rèn)為所有的行為必須合理才行,他在機(jī)遇面前首先考慮的不是自己需不需要,而是看困難有多大。當(dāng)他看到困難的時(shí)候,總是會(huì)收獲嘆息;

    當(dāng)孩子認(rèn)定自己是那么渺小的時(shí)候,他就會(huì)變得沒有自信。他遇事較愿意聽從別人的安排,而不是自己主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任。是不是這樣?

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