平面設(shè)計(jì)培訓(xùn):具體來講,在設(shè)計(jì)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、圖形的選擇要符合社會和大眾的道德觀念。所傳達(dá)的信息真實(shí)可信,同時(shí)應(yīng)生動明顯并給人以美的享受,使大眾在觀看時(shí)能產(chǎn)生生理上的舒適感和心理上的親近感,即我們通常所說的感情的愉悅性。
2、要主次分明,不能喧賓奪主。主要形象要與廣告訴求的目標(biāo)相一致,否則會使目標(biāo)消費(fèi)者的注意力分散或轉(zhuǎn)移,從而導(dǎo)致偏離廣告的目的。
3、應(yīng)做到情與理的高度統(tǒng)一。情景交融的形象有助于人們感情因素的積極參與,形象的情感色彩越濃重,則越能激發(fā)人們的興趣并使之產(chǎn)生情感上的共鳴。這種雙向的溝通與交流,有助于人們對所傳達(dá)的信息的注目和理解,產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。
4、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn):圖形語言在設(shè)計(jì)中是一種傳播工具,圖形是一種由圖像和色彩直接地傳播信息、觀念和交流思想的視覺語言,具有其它語言**的*特魅力,它可以追趕國界,是人類通用的視覺符號,能夠深入到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域??傊?,對于設(shè)計(jì)傳播信息這一關(guān)鍵功用而言,圖形語言具有很大的優(yōu)勢。
詞條
詞條說明
基于三維模型的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造已成為我國制造業(yè)的主流模式,由于產(chǎn)品三維模型具有可視化、數(shù)字化和虛擬化等特點(diǎn),使其成為產(chǎn)品開發(fā)各環(huán)節(jié)(CAD、CAE、CAPP、CAM等)不可或缺的基礎(chǔ)載體。研究和統(tǒng)計(jì)分析表明,在新產(chǎn)品開發(fā)中,約40%是重用過去的部件設(shè)計(jì),約40%是對已有設(shè)計(jì)部件的微小修改,而只有約20%是完全新的設(shè)計(jì)。因此,方便、準(zhǔn)確、快速地獲取已有產(chǎn)品三維模型的相似性設(shè)計(jì)成果,并加以有效重用,是提
【南昌平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)】平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程都有哪些?
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程都有哪些?一、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、字體創(chuàng)意、圖案設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、元素構(gòu)成。設(shè)計(jì)是根,理論是本。二、PS精通、CDR精通、AI精通、ID熟練。完全解決做東西無從下手的困境。軟件重表現(xiàn),設(shè)計(jì)講究創(chuàng)意和思想。軟件類還有效果圖軟件3D.MAX、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)DW、尚書掃描、書法大師、電子雜制iebook及zmake。最后一周或二周,可以加強(qiáng)電子商務(wù)網(wǎng)店裝修和網(wǎng)頁美工設(shè)計(jì)。三、印前設(shè)計(jì)、制作、拼版
PS大概多久能學(xué)會?這個(gè)是根據(jù)學(xué)生的接受能力來決定的,當(dāng)然也與老師的教導(dǎo)水平有關(guān),不過較主要的還是看學(xué)習(xí)程度如何,如果你自身有基礎(chǔ),只是想要學(xué)習(xí)PS某方面的技能,那么可能一個(gè)禮拜就能掌握,但如果你自己本身沒有一點(diǎn)基礎(chǔ),對于PS一竅不通,想要將所有的PS技巧學(xué)會,那么所需要耗費(fèi)的時(shí)間就比較長了,這個(gè)時(shí)候較要選擇一個(gè)比較好的能夠系統(tǒng)培訓(xùn)PS的培訓(xùn)班,才能保證較短時(shí)間內(nèi)學(xué)好。PS學(xué)習(xí)并不是一件特別困難的
·平面繪圖:能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、圓環(huán)多邊形(正多邊形)、樣條曲線等基本圖形對象?!だL圖輔助工具:提供了正交、對象捕捉、較軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,對象捕捉可?幫助拾取幾何對象上的特殊點(diǎn),而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得較加*?!ぞ庉媹D形:CAD具有強(qiáng)大的編輯功能,可以移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對
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