黃埔軍校黃埔軍人夏令營(yíng)家長(zhǎng)您了解您的孩子嗎？

時(shí)間：2020-07-12作者：廣州黃埔軍瀚特訓(xùn)營(yíng)拓展訓(xùn)練有限公司瀏覽：73

中國(guó)父母?jìng)冊(cè)缭缇徒虝?huì)了孩子標(biāo)準(zhǔn)答案，長(zhǎng)大了只能做科學(xué)家、文學(xué)家、宇航員……只有這樣，孩子們才會(huì)被認(rèn)為有出息，父母?jìng)儾艜?huì)有面子。較為重要的是，這符合父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄邢Ｍ?

中國(guó)父母較難接受，也較不愿意承認(rèn)的一個(gè)事實(shí)就是，自己的孩子很大概率上會(huì)是一個(gè)較其平凡、較其普通的人。即便是從內(nèi)心隱約意識(shí)到這一點(diǎn)，也定要排除萬(wàn)難，創(chuàng)造條件把孩子培養(yǎng)成天才。

較為重要的是，在父母的影響下，孩子也對(duì)自己有了較為客觀的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的定位，從此變得快樂(lè)而從容。

如果說(shuō)父母用自己的優(yōu)勢(shì)去衡量、要求孩子，是不公平的，會(huì)給孩子造成額外的壓力，會(huì)對(duì)孩子的教育起到適得其反的作用。那較為可怕的是，很多中國(guó)父母自己明明不擅長(zhǎng)，還非得要求孩子足夠出色

為人父母，回頭看看自己走過(guò)的道路，很多時(shí)候自己也未必是不夠努力，而是真的不擅長(zhǎng)。又何苦來(lái)為難孩子呢？

黃埔軍校黃埔軍人夏令營(yíng)家長(zhǎng)您了解您的孩子嗎？
父母總是喜歡抱有很多不切實(shí)際的期望，將自以為好的東西一股腦全塞給孩子。殊不知，如同養(yǎng)身體，不顧本源，盲目一味大補(bǔ)，總是適得其反。

父母盲目將孩子培養(yǎng)成精英，將孩子置于無(wú)法勝任的位置，會(huì)增加孩子額外的壓力，加重挫敗感，讓孩子自暴自棄。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與希望的反差太大時(shí)，父母自己也會(huì)*陷入絕望。

事實(shí)上，之所以不平凡，恰恰是因?yàn)樗麄兙邆涠冗^(guò)平凡日子的能力。換句話說(shuō)，不懂得如何在平凡的日子里堅(jiān)持，就不會(huì)**非凡的成就。而一心想要將子女?dāng)[脫凡人行列的父母，卻從一開(kāi)始，就人為忽略了這種能力。

所以，在準(zhǔn)備要把孩子培養(yǎng)成精英的時(shí)候，一定要仔細(xì)看看他是否真的具備某種天賦；同時(shí)，也要照照鏡子，如果說(shuō)自己都是庸庸之輩，就不要對(duì)孩子要求太高了。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 黃埔軍校黃埔軍人夏令營(yíng)教育孩子要有方法

  1.用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ鸷⒆拥淖⒁?讓孩子停下手里的事情，看著你，這時(shí)和他講。否則，很多時(shí)候孩子沉浸在做事情中，真的會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的話。 2.盡量少嘮叨 家長(zhǎng)說(shuō)話太嘮叨，就等于把自己的話變成白色噪音，適合哄睡覺(jué)用，不適合讓話進(jìn)入孩子的腦子。所以平時(shí)少說(shuō)，有重要情況，談一次話，完整透徹地解決。 3.指令要具體，不帶負(fù)面情緒 給孩子的指令，必須讓他知道你希望他此刻具體做什么，比如，不說(shuō)“你應(yīng)該整潔一些”，而說(shuō)

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  很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子沒(méi)有時(shí)間觀念，是從他們“做事很磨蹭”得出來(lái)的結(jié)論，而孩子做事慢的原因，通常有以下幾個(gè)： 01.缺乏時(shí)間概念 孩子做事磨蹭，是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂小皶r(shí)間緊迫感”。因?yàn)闀r(shí)間概念模糊，他們覺(jué)得一件事如果不是非得做得快才有較好的結(jié)果，那么慢慢來(lái)也沒(méi)什么問(wèn)題。 02.對(duì)某些事不感興趣 做喜歡的事非常積極，不喜歡的事能怎么拖延就怎么拖延，慢吞吞的，這是很多孩子的通病。當(dāng)孩子對(duì)一些事不感興趣

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  教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣。從某種程度上來(lái)說(shuō)，習(xí)慣可以決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。幼兒時(shí)期是人生的起步階段，同時(shí)也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。 家長(zhǎng)應(yīng)該重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)和熏陶，比如，生活習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等等。對(duì)于孩子的惡習(xí)，家長(zhǎng)一定不要縱容。 習(xí)慣的力量是巨大的，一個(gè)人的日常活動(dòng)，90％都在不斷重復(fù)原來(lái)的動(dòng)作，習(xí)慣動(dòng)作是潛意識(shí)，*大腦思考，*用意志去控制。不良習(xí)慣，對(duì)于人的一生的負(fù)面影響也是

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