叛逆孩子不回家怎么辦?首先父母對孩子必須表達(dá)出自己的愛,在整個(gè)過程中,孩子和父母都在“斗法”,在斗的過程中,愛就漸漸的遠(yuǎn)離了。比如孩子出走,父母都沒有表達(dá)愛,回家后也沒表達(dá)愛,他們都在維護(hù)自己的虛假的面子。
其次,父母管教孩子的時(shí)候,必須要表達(dá)自己對孩子的要求,同時(shí)也要督促孩子做一些事情。比如“我知道你要出走了,我是那么的擔(dān)心,我的心是那么的痛,我想你的心情也會不平靜的。”“作為父母,當(dāng)然想你好好的習(xí),取的好成績的。”
還可以心平氣和的對孩子說“我必須督促你認(rèn)真讀書,因?yàn)檫@是我的職責(zé)。不過我也尊重你的選擇。”
還要理解孩子,理解孩子可以分幾個(gè)層面,**個(gè)層面就是理解孩子的想法。每個(gè)人都要知道的一點(diǎn)就是:一個(gè)人的想法沒有對錯之分。
作為父母特別要接納孩子的想法,不管他的想法是多么的荒唐,多么的無稽。很多父母都會不許孩子這樣想或那樣想,可是他人的想法并不是能夠控制的。
當(dāng)可以做到這一點(diǎn),就要理解孩子的想法,“不管他怎么想,一定有他的道理。”只要理解孩子的想法,就有辦法引導(dǎo)。
很多的父母他們太想直接就教育好孩子,于是講話就會直奔主題,可是孩子卻會感到你在傷害他,他就會防備,這樣就出現(xiàn)了將很多的道理,可是效果很差的現(xiàn)象。
表面上看來,講對孩子的理解、孩子的情緒,似乎是很虛的,但正是有這樣的虛,才能收到教育孩子的實(shí)際效果。
家長怎樣與叛逆孩子溝通?鄭州思圖青少年叛逆教育咨詢認(rèn)為:
不要試圖控制自己的孩子。很多家長都想孩子聽自己的意志行動,想讓他干嘛他就得干嘛。這樣首先對孩子獨(dú)立性格的培養(yǎng)很不利,而且非常容易引起孩子的反感叛逆。
到時(shí)候就會出現(xiàn)你越想孩子做什么他就越不做什么,然后家長就會天天跟孩子發(fā)脾氣,接著跟孩子的矛盾越來做多。讓家長越來越頭疼。
設(shè)身處地的換位想一想。誰不是從孩子的時(shí)代過來的,想一想自己還是孩子的時(shí)候喜歡做什么,是不是也非常喜歡玩,你那會玩的時(shí)候父母不讓你玩你心里怎么想的。
你覺得你小時(shí)候不在外面玩悶在家里對你的成長怎么樣。多想一想,你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子喜歡玩并不是壞事。
跟你孩子約定玩的時(shí)間。每次當(dāng)你孩子出去玩的時(shí)候,你先不要自己給孩子規(guī)定玩的時(shí)間,先問問孩子,你想出去玩多久啊。通常孩子為了讓父母同意自己出去玩,一定會保守一些,這樣跟孩子約定好時(shí)間之后,讓孩子看表,讓他到時(shí)間自己回來。
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