四川電工培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)電工,大量的實(shí)踐為主

    我們處在的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的新時(shí)代,新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮,電子技術(shù)的發(fā)展是日新月異。毫不夸張的講,電子技術(shù)應(yīng)用無(wú)處不在,不斷的影響我們的生活。當(dāng)你對(duì)妙趣橫生的電子世界產(chǎn)生興趣時(shí);當(dāng)你彷徨于就業(yè)關(guān)口,想成為一名電工技術(shù)人員時(shí);當(dāng)你想成為一名工廠的技術(shù)革新能手時(shí);當(dāng)你想成為一名自動(dòng)化高手時(shí)都是那么急切的想補(bǔ)充自己有關(guān)電子技術(shù)方面的知識(shí)。電子科大職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是你學(xué)電工技術(shù),夢(mèng)想起航的地方。大量的實(shí)踐和實(shí)例分析,就如同在電工技術(shù)的世界里遨游。從0開(kāi)始學(xué)電子元器件識(shí)別到電力拖動(dòng)到PLC、供配電系統(tǒng)、樓宇自動(dòng)化等,讓你從電工小白變成電工師傅。 
    
    成都電子科技大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)創(chuàng)建于1997年,自建校以來(lái),始終堅(jiān)持“面向社會(huì)、 服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方針,“嚴(yán)格管理、科技 ”的發(fā)展理念。先后培育了數(shù)萬(wàn)的精英人才,在各個(gè)領(lǐng)域都能看見(jiàn)的“培育碩果”。
    
    成都電子科技大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)20年專(zhuān)注教育,開(kāi)設(shè)了電工培訓(xùn)班和手機(jī)維修班。好的專(zhuān)業(yè)、好的老師、好的設(shè)備、好的場(chǎng)地、好的學(xué)習(xí)氛圍促成了學(xué)員的優(yōu)異成績(jī)和專(zhuān)業(yè)實(shí)操技術(shù)。成都電子科技大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)好不好我們說(shuō)了不算,畢業(yè)生說(shuō)了算,學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)了算,你說(shuō)了算。加電話電工何.jpg
    
    在系統(tǒng)學(xué)習(xí)電子理論的基礎(chǔ)上,注重上機(jī)實(shí)踐,并以大量的實(shí)踐為主,教師將向?qū)W員傳授大量的在實(shí)際工作中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,要求學(xué)員完成較復(fù)雜的作業(yè)設(shè)計(jì),在短期內(nèi)將學(xué)員培養(yǎng)成有較豐富經(jīng)驗(yàn)的工程師,滿足大部分電子設(shè)計(jì)公司的要求。
    
    .培訓(xùn)對(duì)象:準(zhǔn)備從事電工行業(yè)的人。
    
    培訓(xùn)內(nèi)容:電工基礎(chǔ),電力拖動(dòng),供配電系統(tǒng),樓宇自動(dòng)化,PLC控制系統(tǒng),變頻控制,HMI控制系統(tǒng),智能傳感器測(cè)控,伺服運(yùn)動(dòng)控制,電氣*技術(shù)。
    
    本培訓(xùn)優(yōu)勢(shì): 
    
    1、強(qiáng)大的師資力量(專(zhuān)業(yè)教師授課) 
    
    2、教學(xué)環(huán)境好(設(shè)備新、全,采用多媒體教學(xué)) 
    
    3、課程體系齊全(從基礎(chǔ)到**,每一個(gè)范圍都有專(zhuān)門(mén)的課程) 
    
    4、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)管理(專(zhuān)職班主任管理)
    
    電子科技大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)
    
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    成都恒益實(shí)用技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注于電工培訓(xùn),手機(jī)維修培訓(xùn),茶藝培訓(xùn)等

  • 詞條

    詞條說(shuō)明

  • 成都PLC培訓(xùn),學(xué)好PLC有哪些用途,

    學(xué)好PLC技術(shù)是未來(lái)電工發(fā)展的趨勢(shì),這是電工人*的素質(zhì),成都電子科大專(zhuān)業(yè)PLC培訓(xùn)班,*學(xué)PLC技術(shù)就到電子科大,學(xué)實(shí)用的電工實(shí)操技術(shù)。 學(xué)PLC有哪些用途 1、用于開(kāi)關(guān)量控制,PLC控制開(kāi)關(guān)量的能力是很強(qiáng)的。所控制的入出點(diǎn)數(shù),少的十幾點(diǎn)、幾十點(diǎn),多的可到幾百、幾千,甚至幾萬(wàn)點(diǎn),由于它能聯(lián)網(wǎng),點(diǎn)數(shù)幾乎不受限制,不管多少點(diǎn)都能控制,所控制的邏輯問(wèn)題可以是多種多樣的:組合的、時(shí)序的、即時(shí)的、延時(shí)

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    健康服務(wù)業(yè)會(huì)成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達(dá)到8萬(wàn)億元以上。學(xué)習(xí)健康管理師是進(jìn)入健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)的通行證,整合健康行業(yè)資源平臺(tái),聚集更多產(chǎn)業(yè)人脈資源,擴(kuò)展更多商業(yè)盈利模式,提升戰(zhàn)略思維。 培訓(xùn)內(nèi)容:健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、常見(jiàn)慢性非傳染性疾病、基本衛(wèi)生保健、流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)、 健康教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品*、身體活動(dòng)基本知識(shí)、心理健康、中醫(yī)

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    plc控制伺服電機(jī)主要是通過(guò)存在于plc中的各個(gè)程序來(lái)實(shí)現(xiàn)一定的功能,原先的工廠里想要實(shí)現(xiàn)某些功能就只能用繼電器來(lái)實(shí)現(xiàn),而plc取代了繼電器,使得人不需要手動(dòng)操控繼電器而是通過(guò)一定的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)一定的功能!拿三菱來(lái)說(shuō)有這么幾種:1.Fx系列的晶體管輸出型的一般通過(guò)y0、y1或者定位模塊的輸出點(diǎn)給伺服發(fā)脈沖,伺服的速度方向等取決于你程序里脈沖的頻率及方向選擇。2.Q系列可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)控制cpu或者定位模

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    電子科大電工培訓(xùn)本著“職業(yè)提供機(jī)會(huì),技能改變命運(yùn)”的理念,專(zhuān)業(yè)老師面授電工培訓(xùn)理論,實(shí)操課程,手把手指導(dǎo),學(xué)會(huì)為止。為今后學(xué)習(xí)機(jī)電一體化打下扎實(shí)基礎(chǔ),為您盡早走出因缺少技能而就業(yè)難工資低的困境。 學(xué)期2個(gè)月,學(xué)費(fèi)3780元。 成都兩個(gè)月電工培訓(xùn)班上午理論,下午實(shí)習(xí),注重和強(qiáng)化動(dòng)手能力,并將工廠的生產(chǎn)模式運(yùn)用到實(shí)習(xí)教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)環(huán)境和就業(yè)環(huán)境的**。學(xué)員畢業(yè)核發(fā)**職業(yè)資格證書(shū)。 電子技術(shù)基

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