成都日常交流英語培訓(xùn)，成都英語口語培訓(xùn) 成都成人英語

時間：2012-05-21

體目標(biāo)：通過對精選出的涵蓋美語生活中各種各樣的獨(dú)立場景教學(xué)，擴(kuò)寬學(xué)員的視野，提升學(xué)員的英語思維能力和日?？谡Z交際能力，從而較深入的了解西方文化生活。
針對人群：職場人士，出國學(xué)習(xí)及工作人員，在校大學(xué)生等

基礎(chǔ)課程
l 發(fā)音課：通過對音標(biāo)發(fā)音方法的教授，讓學(xué)員掌握正確的發(fā)音，為擁有一口標(biāo)準(zhǔn)，地道的英語口語打下堅實基礎(chǔ)。
l 詞匯課：通過學(xué)習(xí)有效的記憶方法，擴(kuò)大學(xué)員詞匯量，并掌握常用**詞匯運(yùn)用。
l 語法課：學(xué)習(xí)常用及重要詞法和句法，構(gòu)建一個完整的英語語法體系，全面提升英語綜合運(yùn)用能力。

日?？谡Z課程級別類型
班型一：入門口語班（小班教學(xué)）
l 教師設(shè)置：中教
l 針對人群：沒有任何英語基礎(chǔ)，或者有一定基礎(chǔ)但不能開口的學(xué)員。
l 達(dá)到目標(biāo)：提升學(xué)員的英語興趣，突破心理障礙，敢于開口，并能與外國人進(jìn)行簡單的聽說交流。
l 教學(xué)方式：學(xué)習(xí)音標(biāo)，了解基本語法及常用時態(tài)。進(jìn)行簡單場景對話練習(xí)。
l
班型二：基礎(chǔ)口語班（小班教學(xué)）
l 教師設(shè)置：中教
l 針對人群：有一定英語基礎(chǔ)，但口語交流不順暢，不能表達(dá)基本思想的學(xué)員。
l 達(dá)到目標(biāo)：可以就某個日常話題，與外國人進(jìn)行基本的聽說交流。
l 教學(xué)方式：進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)，掌握北美日?？谡Z中常用的300個英文常用短語，可以與外國人進(jìn)行基本的聽說交流, ，牢記2000個左右的單詞。

班型三：強(qiáng)化口語班（小班教學(xué)）
l 教師設(shè)置：中教
l 針對人群：能簡單用英文交流，不能深入闡述清楚意思的學(xué)員。
l 達(dá)到目標(biāo)：基本可以與外國人進(jìn)行流利的交流，初步了解西方文化，具備基本商務(wù)會話能力。
l 教學(xué)方式：學(xué)到大量的北美人常用的句子和短語，基本可以與外國人進(jìn)行一般的非專業(yè)性交流，初步了解西方文化

班型四：中級口語班（小班教學(xué)）
l 教師設(shè)置：外教
l 針對人群：能流利交談，但想進(jìn)一步提升會話技能人員;準(zhǔn)備外企面試人員；希望勝任外企工作環(huán)境的人員。
l 達(dá)到目標(biāo)：流利的運(yùn)用英語表達(dá)個人思維，能與外國人進(jìn)行任何一般性的生活交流，能適應(yīng)外企全英文工作環(huán)境，能赴國外順利工作。
l 教學(xué)方式：全英文情景化教學(xué)，圍繞某一個具體話題展開討論，掌握4000個左右的單詞。

班型五：**口語班（小班教學(xué)）
l 教師設(shè)置：外教
l 針對人群：想提升職場競爭力，提升自我；出國留學(xué)口試學(xué)員；**人士。
l 達(dá)到目標(biāo)：能交流大量時事性問題，能撰寫各類體裁的文章并發(fā)表比較**的文章，熟悉與外籍同事，老板相處之道；能在雅思或托?？荚囍?*高分；順利**國外生活。
l 教學(xué)方式：全英文思維教學(xué)，圍繞特定話題展開流利討論和交流。
成人日常交流英語培訓(xùn)，成都英語培訓(xùn)

成都藍(lán)波灣口語** 電話 028:66236050
學(xué)校網(wǎng)址/

詞條
詞條說明
成都日常交流英語培訓(xùn)，成都英語口語培訓(xùn) 成都成人英語
成都日常交流英語培訓(xùn)，成都英語口語培訓(xùn) 成都成人英語體目標(biāo)：通過對精選出的涵蓋美語生活中各種各樣的獨(dú)立場景教學(xué)，擴(kuò)寬學(xué)員的視野，提升學(xué)員的英語思維能力和日?？谡Z交際能力，從而較深入的了解西方文化生活。針對人群：職場人士，出國學(xué)習(xí)及工作人員，在校大學(xué)生等基礎(chǔ)課程 l 發(fā)音課：通過對音標(biāo)發(fā)音方法的教授，讓學(xué)員掌握正確的發(fā)音，為擁有一口標(biāo)準(zhǔn)，地道的英語口語打下堅實基礎(chǔ)。 l 詞匯課：通過學(xué)習(xí)有效
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