河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好

時(shí)間：2022-10-11作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：87

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逆反心理是青少年進(jìn)入青春期后多見的一個(gè)特點(diǎn)，在一定程度上，若是他們的逆反心理過重，那就難免會(huì)對他們本身和社會(huì)造成危害，那么這些有逆反心理帶來的危害有哪些呢?

(1)盲目性。逆反心理過強(qiáng)的孩子凡事都橫加抵制和反對想干就干不聽任何勸阻不顧后果情緒主宰一切往往導(dǎo)致不良的結(jié)局。

(2)抵觸性。無視和對抗社會(huì)行為規(guī)范，帶有抵觸情緒，易發(fā)生觸犯法律的行為，放縱性。

(3)放縱性不聽忠告，無視勸阻，我行我素。

(4)較端性。表現(xiàn)為情感和行為的較端性一味地抱著與他人或外界對著干的心理來應(yīng)付一切。

那么，家長如何幫助孩子克服叛逆心理呢?建議采取以下策略適合青少年的逆反心理：

(1) 家長的耐心教育應(yīng)該因人而異，也就是說，教育應(yīng)該根據(jù)叛逆行為的不同特點(diǎn)來進(jìn)行。

(2)加強(qiáng)青少年修養(yǎng)，讓他們會(huì)分析自己的心理狀態(tài)，善于做自我調(diào)整。

(3)讓他們會(huì)把習(xí)看作不只是自己的事，還是一種社會(huì)責(zé)任。

(4)盡量減少父母與子女之間的距離，不要輕易挑撥離間，以免導(dǎo)致青少年產(chǎn)生嚴(yán)重的不良心理。

(5)一旦逆反情緒激烈，先冷處理，家長提醒他的語言較好是“你作業(yè)已完成了吧。他不交作業(yè)，你可以說： 你交了作業(yè)啦?很好!”你想讓他參加某些活動(dòng)，可以先放放口風(fēng)，說不讓他參加，到時(shí)他往往會(huì)來參加。

(6)家庭教育應(yīng)與教育咨詢教育協(xié)調(diào)一致。

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