心理健康指導(dǎo)專項(xiàng)職業(yè)能力證書有什么用?

    心理健康是人在成長和發(fā)展過程中,認(rèn)知合理、情緒穩(wěn)定、行為適當(dāng)、人際和諧、適應(yīng)變化的一種完好狀態(tài)。心理健康服務(wù)是運(yùn)用心理學(xué)及醫(yī)學(xué)的理論和方法,預(yù)防或減少各類心理行為問題,促進(jìn)心理健康,提高生活質(zhì)量,主要包括心理健康宣傳教育、心理咨詢、心理亞健康恢復(fù)指導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)等。心理健康是健康的重要組成部分,關(guān)系廣大人民群眾幸福安康、影響社會(huì)和諧發(fā)展。加強(qiáng)心理健康服務(wù)、健全社會(huì)心理服務(wù)體系是改善公眾心理健康水平、促進(jìn)社會(huì)心態(tài)穩(wěn)定和人際和諧、提升公眾幸福感的關(guān)鍵措施,是培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、培育和踐行社會(huì)主義****觀的基本要求,是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的一項(xiàng)源頭性、基礎(chǔ)性工作。


    問題1:心理健康指導(dǎo)師前景怎么樣?


    心理健康指導(dǎo)師的業(yè)務(wù)活動(dòng)涉及社會(huì)的各方面,包括機(jī)關(guān)、*、醫(yī)院、大、中專院校、中、小學(xué)、企事業(yè)單位的心理健康指導(dǎo)以及社區(qū)、老人院心理健康服務(wù)等。心理健康指導(dǎo)師在不同的工作崗位上,發(fā)揮其技術(shù)特長,為不同的對(duì)象給予相應(yīng)的指導(dǎo)。國外的心理健康指導(dǎo)師具有較高的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位,非常受人尊敬,心理健康指導(dǎo)中心也十分受歡迎。隨著國民生活水平的不斷提高,中國的心理健康指導(dǎo)師將越來越受到**、社會(huì)和老百姓的重視,職業(yè)空間非常寬廣。

    心理健康指導(dǎo)師有多值得考?咱們先看看官方資料發(fā)布的4個(gè)誘人數(shù)據(jù):

    快速: *3個(gè)月*; 高薪: 10k-20k薪資: 簡(jiǎn)單: 90%以上的*; 前景: 140**才缺口,市場(chǎng)前景廣闊!

    問題2:非心理學(xué)背景,*也能考試嗎?


    那么,非心理學(xué)背景人士能進(jìn)入心理咨詢領(lǐng)域嗎?

    答案是可以。


    它不需要像醫(yī)護(hù)人員般嚴(yán)格考核,報(bào)考中沒有專業(yè)門檻限制,普通人也能考到。而且越早考,越能搶到**波紅利。



    這個(gè)證書目前在招聘市場(chǎng)非常吃香,大部分薪資都在10K-15K這個(gè)水平左右,待遇可以說是非常不錯(cuò)了,優(yōu)秀的盆友也可以拿到20K 的月薪

    問題3:心理健康指導(dǎo)師就業(yè)怎么樣?


    1、 中小學(xué)幼兒園教師

    了解和掌握青少年發(fā)展不同階段身心特點(diǎn);

    學(xué)習(xí)青少年心理健康教育輔導(dǎo)具體方法;

    設(shè)計(jì)開展青少年心理健康教育課程;

    建立多元思維模式,心理學(xué)理論基礎(chǔ)融入到青少年教育工作中。

    2、 學(xué)校心理老師

    增強(qiáng)青少年心理健康輔導(dǎo)實(shí)操性;

    建立和豐富學(xué)校心理健康教育案例庫;

    建立和完善學(xué)校心理健康教育體系建設(shè);

    建立和完善學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員評(píng)估考核體系;

    為受教育者提供良好的發(fā)展基礎(chǔ)。

    3、大中專學(xué)生

    大中專學(xué)生正處于青少年期向成年期過渡的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和成熟,社會(huì)知識(shí)的豐富與思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的諸多矛盾,他們?cè)谡J(rèn)識(shí)自己、了解他人、適應(yīng)社會(huì)等方面,*出現(xiàn)各種各樣的心理行為問題,急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),所以學(xué)習(xí)這些知識(shí)首先對(duì)自己心理健康成長具有非常大的作用,可以提高他們的心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展;其次,他們?cè)诰蜆I(yè)時(shí),(**)心理健康指導(dǎo)師也可以作為其非常重要的求職敲門磚,成為其日后評(píng)職稱、漲工資的重要依據(jù)。

    4、企事業(yè)單位工會(huì)或?qū)iT人員

    系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)在工作中的應(yīng)用,協(xié)調(diào)員工關(guān)系,降低單位的溝通成本,有效輔助單位管理工作;幫助單位建立內(nèi)部心理健康專業(yè)隊(duì)伍,幫助員工進(jìn)行壓力情緒管理,輔助單位及時(shí)識(shí)別及化解企業(yè)運(yùn)行過程中的突發(fā)危機(jī)事件,降低對(duì)單位造成的危害,提高單位管理水平,降低員工流失率,增強(qiáng)員工的幸福指數(shù)。

    5、醫(yī)院和診所

    醫(yī)院或心理診所需要心理健康指導(dǎo)和**的工作,既可為病人**,也可為醫(yī)護(hù)人員開展心理健康指導(dǎo),同時(shí)減少醫(yī)患關(guān)系發(fā)生的頻率。

    6、普通大眾

    如果您是一位普通的家長,通過學(xué)習(xí)您將學(xué)會(huì) 如何與孩子建立情感連接、和諧相處,構(gòu)建良好家庭氛圍;如何充分讀懂孩子,引導(dǎo)孩子處理成長中的情緒;如何接納、包容孩子的情緒,將其轉(zhuǎn)化為積極的成長動(dòng)力; 如何管理自我情緒,認(rèn)識(shí)壓力和壓力來源;如何處理好夫妻關(guān)系,創(chuàng)建和諧家庭。并且在業(yè)余時(shí)間您也可以成為社區(qū)或者單位的心理健康指導(dǎo)志愿者,充分體現(xiàn)自己的個(gè)人**和社會(huì)**。



    四川高新人力資源開發(fā)中心專注于消防設(shè)施操作員,健康管理師等

  • 詞條

    詞條說明

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    根據(jù)《*人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定: 消防控制室應(yīng)當(dāng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備值班操作人員,實(shí)行24小時(shí)專人值班制度,每班不少于2人。根據(jù)應(yīng)急管理部消防救援局應(yīng)急消[2019]154號(hào)文件規(guī)定,持初級(jí)(五級(jí))證書的人員可監(jiān)控、操作不具備聯(lián)動(dòng)控制功能的區(qū)域火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及其他消防設(shè)施。 一、行業(yè)前景、行業(yè)現(xiàn)狀 按照國家法規(guī)要求,每個(gè)中控室需要配備8

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