河南平頂山青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢
面對(duì)孩子的**嘴和叛逆,很多家長(zhǎng)選擇妥協(xié),咽下自己的聲音;也有一些父母每天和孩子無休止的爭(zhēng)吵和爭(zhēng)吵,折磨著雙方。你只覺得自己很痛苦嗎?我覺得孩子也不幸福。面對(duì)青春期叛逆的孩子該怎么辦?來自鄭州, 思圖,叛逆兒童教育咨詢的教育*與家長(zhǎng)分享了四條教育經(jīng)驗(yàn)
1、看穿孩子的偽裝,給予成年孩子應(yīng)有的尊重。
青春期的孩子很會(huì)偽裝。他們習(xí)慣于用不服從和冷漠來偽裝自己。他們表面上不喜歡習(xí),不想習(xí),沒有追求,沒有理想,無視父母的話,裝作若無其事。就這樣,我*自己長(zhǎng)大了,我*自己獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)了。那么ta想要什么呢?尊重,對(duì),尊重!所以,這個(gè)時(shí)候,我們不能再把ta當(dāng)小孩子了。我們要給ta一些尊重,較好是成年后和ta說話。
2.利用這種情況幫助孩子規(guī)劃他們的目標(biāo),讓他們看到自己的未來。
既然孩子已經(jīng)到了青春期,強(qiáng)烈*自己是成年人,作為父母,我們不妨給孩子一定的責(zé)任感,給ta一定程度的信任,主要是幫助ta規(guī)劃自己的人生目標(biāo)。家庭事務(wù)經(jīng)常和孩子討論,這樣ta也可以參與家庭建設(shè)。不要不聽就拒絕孩子的意見。即使孩子說的不合理,也要耐心聽,認(rèn)真溝通。不要每天只關(guān)注孩子的日?,嵤?,讓孩子的生活先有目標(biāo)和計(jì)劃。談?wù)撨@些事情可能不會(huì)引起ta的興趣,但可以在孩子興趣的基礎(chǔ)上和ta交流,讓孩子看到自己的未來。
3.當(dāng)你和孩子發(fā)生矛盾時(shí),可以冷處理,但不要使用冷暴力。
有時(shí)候孩子很情緒化。在雙方難以溝通的時(shí)候,作為成年人,一定要控制好自己的情緒,不要憑借自己的身份壓制孩子。不能溝通的時(shí)候,可以冷處理,暫時(shí)擱置溝通。冷處理不等于冷暴力。冷處理是等雙方情緒穩(wěn)定后再溝通;冷暴力就是拒絕交流,本質(zhì)不同。
4.如果語言交流不順暢,可以換種方式。
語言交流往往帶有情緒,情緒往往會(huì)造成一定的誤解。如果和孩子的語言交流不順暢,那么我建議選擇另一種方式。找一個(gè)你的孩子喜歡和尊重的人來幫助溝通??梢哉液⒆拥呐笥鸦蛘呃蠋煄湍銣贤?。這種溝通很理想,因?yàn)楹⒆幽苈牫鲎约旱男穆暋?/span>
鄭州銳元思圖教育教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲以上有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的青少年,我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。
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詞條
詞條說明
初二現(xiàn)象”的焦點(diǎn)問題 有人認(rèn)為初二是整個(gè)中階段“較危險(xiǎn)”的,那么,“初二現(xiàn)象”都會(huì)出現(xiàn)哪些問題呢? **是早戀,同之間肆無忌憚地開玩笑,部分男女生表現(xiàn)過分親密。 *二是愛上網(wǎng),初中階段,初二生上網(wǎng)較多,尤其是男生,有的迷上打游戲,甚至逃課上網(wǎng)。 *三是習(xí)成績(jī)開始下降,在習(xí)上,初二是一個(gè)分水嶺,一部分生成績(jī)穩(wěn)步上升,另有的生存在畏難情緒,成績(jī)迅速下降,甚至出現(xiàn)厭情緒。 *四是逆反心
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臨沂少年特訓(xùn)管理教育咨詢——臨沂思圖勵(lì)志少年叛逆教育
為什么孩子會(huì)打罵父母,孩子打罵父母又該怎么辦??為什么孩子會(huì)打罵父母,也有說因?yàn)楹⒆邮窃谂涯嫫?,其不然,作為孩子的父母是有推卸不了的?zé)任的。產(chǎn)生青春期暴力行為的根源在父母,但所有的父母都不認(rèn)為自己有問題,他們認(rèn)為有問題的是孩子做父母的應(yīng)該怎么辦?1、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,這包括夫妻之間的關(guān)系,親子之間的關(guān)系等。父母不要在孩子面前有不好的言行舉止,不要爭(zhēng)吵打架
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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