河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-09-06作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：82

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如何引導(dǎo)叛逆期的9歲孩子?9歲的孩子正處于人生的*二次叛逆期。這個(gè)時(shí)候的孩子越來越獨(dú)立，認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，不需要父母來安排自己的事情。但其實(shí)這個(gè)時(shí)候，他們的心理還不成熟，想法幼稚單純，貪玩。因此，家長可以嘗試以下方法來引導(dǎo)叛逆的9歲兒童：

**，每天抽出一定的時(shí)間和孩子心平氣和的交流討論，同時(shí)不要忘記和孩子一起去散步，參加娛樂活動(dòng)等。隨著我們與孩子接觸的機(jī)會(huì)增加，我們與孩子的感情也會(huì)日益增加，我們會(huì)拉近與孩子的距離，潛移默化地教育誘導(dǎo)孩子;另一方面，隨著我們和孩子之間距離的拉近，情感的增加，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的小進(jìn)步，鼓勵(lì)他們成功一點(diǎn)，這樣會(huì)讓孩子有成就感，愿意聽父母的話。




*二，作為父母，必須會(huì)接受事實(shí)，接受孩子的現(xiàn)狀;多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，少關(guān)注孩子的缺點(diǎn)，用積極的教育方式鼓勵(lì)表揚(yáng)，不要過多的批評(píng)和批判。當(dāng)我們想要孩子成為什么樣的人時(shí)，我們應(yīng)該用積極的語言來引導(dǎo)他們，而不是用消較的、批判的語言來施加壓力。比如孩子作業(yè)不認(rèn)真寫錯(cuò)，就把“你怎么總是那么笨”換成“我覺得你認(rèn)真寫，很快就寫完了”之類的。

*三，改善親子關(guān)系，平等交流，把孩子當(dāng)成成人一樣的朋友，從過去的導(dǎo)師身份轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的助理身份。只要父母放松態(tài)度，對(duì)孩子過度的管理和約束，孩子也會(huì)感受到父母的尊重。

*四，不要總是和其他孩子比較，而是和孩子自己比較。孩子的進(jìn)步要及時(shí)得到表揚(yáng)和肯定，這不僅可以幫助他們找到自信，讓他們感受到自己的成功，培養(yǎng)他們對(duì)成功的自信，還可以激發(fā)他們的習(xí)興趣，進(jìn)一步體驗(yàn)習(xí)的樂趣，實(shí)現(xiàn)自主高效的習(xí)。

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