河南駐馬店問題少年教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢

時間：2022-08-29

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

1.用“簡單的話”代替“長篇大論”。

青少年對冗長的演講不感興趣。簡單的提醒會讓他們較專注，較有可能參與合作。

2.將“指出錯誤”替換為“表達你的**觀和期望”。

青少年對批評和指責的通常反應是他們自己的行為辯護。如果父母能明確表達出尊重的期望，青少年會較愿意聽取他們的意見，努力達到父母的期望。

3.用“意想不到的方式”代替“憤怒的譴責”。

青春期的孩子對父母不同意的事情特別敏感。使用幽默而不是批評，可以換個心情，啟發(fā)大家開個玩笑。、

4.用“言語”代替“嘮叨”

一些青春期的孩子對合理的提醒反應遲鈍。言語不起作用時，言語往往較起作用。

青春期躁動而美好，躁動而浪漫；有成年人的豪爽，也有童心。那時候的我們，還像孩子一樣年輕，那些爭執(zhí)，叛逆，個性，沖動，都成了我們記憶中*一**的顏色。我們在爭執(zhí)中懂得了是非，在反叛中界定了界限，在人格碰撞中塑造了自己，在沖動中會了承受，就像此刻的孩子。

鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。成立以來一直致力于青少年心理健康教研究，是一家針對叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭逃、奢侈消費、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門教育教育咨詢。對青少年心理教育有深刻見解，強調(diào)“以生心理發(fā)展特點為中心”，采用心理問題分析診斷、行為教育輔導和1對1心理輔導等教方法，旨在幫助青少年恢復積極心態(tài)，改變孩子心理問題導致的的不良行為習慣，使其回歸正常的生活和習軌道，還家長一個全新的孩子。鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國招收8至18歲問題青少年，全年招生

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詞條說明
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