河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢

時間：2022-08-11

如何管教10歲到13歲叛逆期小男孩?你好，首先從我和青少年做咨詢的經驗里，我認為這個年齡段的男孩兒不應該被稱為“小男孩”了。他其實慢慢的已經開始生長發(fā)育，開始長高，其實他已經在身心上慢慢的像一個大男孩兒去成長了。

所以這個時候家長的認知跟稱呼要發(fā)生改變，當我們去稱他為小男孩兒或者還把他當成小孩子看待的時候，就會較容易引起他的叛逆反抗。

因為青春期有一個很大的特點，就是要顯示自己的不同，顯示自己的獨立和個性。他們不想再被當小孩看待，他們希望父母能夠以平等，尊重的角度去跟他們相處。這是**個要談到的，父母要把孩子當成一個有獨立思想的，有一部分自主決定權利的一個半成年人這樣去看待。

*二點，這個年齡階段的男孩，其實關系跟父親跟母親都發(fā)生了微妙的變化。以前他可能跟母親很親，總想要黏著母親，甚至在四五歲的時候還會說要娶媽媽。

但是到了青春期這個階段，他可能就會不太愿意跟媽媽說很多的話，會想要跟媽媽拉開距離，這是青春期男孩兒非常典型的一個心理特點。

也是很正常的，因為他只有推開媽媽，他才能夠在心理上成長為一個獨立的男性，然后去尋找自己的一個親密關系，從發(fā)展的意義上來講是這樣子的。

所以比方說和媽媽過度的親密過度的粘著，其實他自己會覺得很不舒服，所以這個時候他也會通過反抗對立疏遠去去改變這個關系。

*三個，會理解他們的身心發(fā)展規(guī)律，有效溝通。那么我們也知道青春期的孩子由于體內荷爾蒙激素的急劇波動，他們情緒本身就很不穩(wěn)定。

如果我們家長沒有一個合適的溝通技巧，更多的還是想要管束，約束教育這個孩子，繼續(xù)嘮叨，那勢必會引起很多的反抗，所以這個時候我們給家長提的要求就是——不求不助，有求必應。

也就是孩子在習人際上遇到什么困難了，他有求于我們，我們一定是全力去幫助。但是如果他沒有向我們尋求幫助，我們可能要更多地關注我們父母自己的焦慮，更多的去信任他。

當然，這個年齡階段還伴隨有很多的這種情緒行為問題，比方說習不自律，磨磨蹭蹭，個人生活衛(wèi)生不愿意搞，還有就是這種早戀，手機的問題…

但是這些問題，我們很難通過一兩句話去告訴家長說怎么辦。所以思圖勵志教育教育咨詢認為具體問題要具體分析，如果問題比較嚴重，也可以尋求專業(yè)的咨詢幫助。

面對青少年叛逆這些問題，如果家長不知所措，那么，您可以咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢，鄭州銳元思圖教育教育咨詢是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年。我針對"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"的孩子進行心理輔導，品格教育，興趣引導，國教育，感恩教育，藝術培養(yǎng)，文化補習，潛能激發(fā)的一所專業(yè)化的青少年教育樂園。

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