數(shù)字化法治科普展廳-法制主題展館-中小學法制教育基地

時間：2022-07-21作者：陜西培根鑄魂互動科技有限公司瀏覽：128

數(shù)字化法治科普展廳設計是一項嚴謹?shù)膭?chuàng)造性活動，數(shù)字化法治科普展廳設計要遵循一定的流程和程序才能較好地完成工作，而數(shù)字化法治科普展廳設計流程的明晰，是進行數(shù)字化法治科普展廳項目設計的前提。隨著行業(yè)競爭日漸激烈，需求水平和市場結構的不斷變化。合理地分解展廳設計各階段工作，強化各階段設計工作的重點是較好地完成數(shù)字化法治科普展廳設計項目的保證。

**階段  法制主題展館項目籌備階段

為了優(yōu)化設計，設計師首先應考察設計項目的各個方面。主要涉及：

①項目調研：對法制主題展館項目背景調研、空間環(huán)境調研、法制主題展館項目周期及條件等方面進行考察、分析。

②服務受眾分析：對服務對象的行為習慣、年齡構成、審美文化、職業(yè)體等方面進行調研。

③設計依據(jù)：相關法律法規(guī)、設計任務、設計依據(jù)等。

*二階段   法制主題展館概念設計階段

①前期準備：考察現(xiàn)場→校對空間尺寸和結構→分析現(xiàn)場設計的條件。

②概念設計：聽取客戶的設計要求以及風格要求一元素分析及概念生成一與客戶溝通做出初步概念方案。

③后期工作：闡述概念設計方案→歸納客戶的想法和意見一→調整方案優(yōu)化概念方案

*三階段   法制主題展館深化設計階段

①選擇具有代表性的空間進行深化設計，包括材料工藝細節(jié)等，主要平立面和主要空間效果圖。

②局部空間平立面收口方式等優(yōu)化設計。

③對未表達空間進行平立面設計深化。

*四階段   中小學法制教育基地施工圖設計階段

確定平立面造型、收口等一系列設計后，對施工工藝、做法來繪制放樣圖進行剖析。對材科、圖紙目錄、所用的各種工程燈具等，一切與實際施工掛鉤的各方面信息、器材進行系統(tǒng)化整理。

②施工圖設計完成后，設計人員必須認真審圖，及時發(fā)現(xiàn)圖紙的缺陷并及時更改。

③項目負責人及方案設計師及時參加圖紙會審，事先了解自身與其他專業(yè)的配合情況和現(xiàn)場施工情況，清楚說明工藝過程、施工方案、技術措施、注意事項等問題，做好技術交底工作。

④組織專業(yè)人員認真完成由于設計引起的設計變更，或客戶、施工方提出的合理建議造成的設計變更，或人力不可抗拒引起的設計變更，將其加以歸納、總結，以便較好地改進和提高設計水平。

*五階段  中小學法制教育基地軟裝設計及展具擺場階段

①介入整個中小學法制教育基地整體設計當中，針對中小學法制教育基地整體設計風格進行個性家具及配飾的設計及定制，結合中小學法制教育基地氣質和特點進行整體飾品的補充方案和專業(yè)整體中小學法制教育基地搭配設計服務。

②展具及飾品的內容主要包括：展柜、展臺、多媒體設備、燈具、藝術品、裝飾品等，由設計師根據(jù)設計方案的效果、要求選定相應的產(chǎn)品，并將選樣圖片資料及報價提交甲方審核。經(jīng)甲方確認后，可進行采購并完成現(xiàn)場的擺設。


陜西培根鑄魂互動科技有限公司專注于校園安全教育基地,法制教育展館,法治教育基地,安全教育展廳,數(shù)字化城市規(guī)劃館,多媒體數(shù)字化展館等

• 詞條

  詞條說明

• 多媒體法治教育基地，法治教育基地設計，法制教育展館施工

  多媒體法治教育基地智能中控系統(tǒng)，顧名思義，就是常應用在企業(yè)展廳、博物館、法治館館等參觀類項目領域，智能化集中控制燈光、設備、互動多媒體的系統(tǒng)級產(chǎn)品。那么，在多媒體法治教育基地設計中應用數(shù)字化智能中控系統(tǒng)前，需要了解什么信息?問題一：多媒體法治教育基地中控系統(tǒng)方案，前期需要提供什么信息?某些客戶一直來就說：“給我來套展廳中控系統(tǒng)吧!”，“你給我做個中控系統(tǒng)方案吧!”，然后什么信息都沒有提供。展廳中控

• 探索投影技術

  球幕簡介球幕投影，是一種新興的展示技術，它打破了以往投影圖像只能是平面規(guī)則圖形的局限。利用多通道邊緣融合軟件，在曲面上實現(xiàn)大尺寸圖像的拼接和糾正，剔除投影畫面在曲面上的變形，形成特殊曲面乃至球面的全景影像，帶來**的夢幻體驗。球幕投影系統(tǒng)利用在曲面上實現(xiàn)大尺寸圖像內容的無縫拼接技術，實現(xiàn)特殊曲面甚至球面的全景影像，給用戶以**的科技體驗。用戶可以360度，*的對球體投影的內容進行感知，增加

• 法治科普展廳-法治宣傳展館-多媒體法制教育基地設計的構成元素

  法治科普展廳形態(tài)構成離不開對基本構成元素的分析，任何形態(tài)都是由較基本的點、線、面、體的組合和變化構成。①點元素的運用。點作為較基本的形態(tài)構建元素，在法治科普展廳設計中的運用可以活躍空間氣氛，彌補空間的單調、呆板，通過點的疏密組合可以形成強烈的節(jié)奏感、空間的進深感。a .單個的點在空間和版面中易成為視覺中心。?b.多個連續(xù)的點可形成虛線產(chǎn)生對視線的引導。c.多個點進行大小變化可產(chǎn)生動感，用

• 青少年法治科普展廳-法制宣傳科普展館-現(xiàn)代化法治教育基地

  青少年法治科普展廳以多媒體數(shù)字技術結合對應相應多媒體設備為基礎，融入同人們互動技術而形成的多媒體交互式展館，可以為人們提供觀賞藝術、鑒賞文物、學習知識、休閑娛樂等服務，是目前展廳的主流形式。特別是互動技術的運用，給人們帶來了一種情感上的互動、視覺上的沖擊，已經(jīng)運用到了生活的方方面面。青少年法治科普展廳的數(shù)字沙盤以傳統(tǒng)沙盤為基礎，以三維動畫為依據(jù)，利用投影大屏幕、電子顯示屏等多種方式進行展示所需展示