河南商丘問題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育

時(shí)間：2022-06-23作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：64

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思圖特訓(xùn)教育咨詢表示對(duì)于有明顯叛逆現(xiàn)象的孩子，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)很難與他們溝，以下是一些較實(shí)用的親子溝通技巧。

**：尊重孩子

父母不應(yīng)總是關(guān)注孩子的弱點(diǎn)，也不應(yīng)將孩子的弱點(diǎn)與其他孩子的長(zhǎng)處進(jìn)行比較。在對(duì)待孩子時(shí)，父母應(yīng)盡較大努力找出孩子的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常鼓勵(lì)他們做好事，以減少孩子的叛逆心理。

*二;學(xué)會(huì)換位思考

父母也來自叛逆階段，但他們不像自己的孩子那么明顯。因此，面對(duì)孩子難以理解的行為，家長(zhǎng)可以通過同理心的方式來思考孩子為什么會(huì)這樣，在他們有了共同的想法之后，他們就會(huì)了解孩子并找到問題的根源。

*三：避免過多地談?wù)摮煽?jī)

與孩子溝通，父母不應(yīng)該總是談?wù)摮煽?jī)，它只會(huì)讓孩子感到壓力，懷疑父母溝通的動(dòng)機(jī)。在交流時(shí)，父母可以從家庭出發(fā)，在談?wù)搶W(xué)習(xí)之前穩(wěn)定孩子的情緒。

*四：穩(wěn)定情緒

思圖特訓(xùn)教育咨詢指出父母在教育孩子的時(shí)候帶有情緒是不合理的，這會(huì)導(dǎo)致孩子較加叛逆。因此，父母不應(yīng)在孩子不耐煩、不安或不冷靜的時(shí)候教育他們，而當(dāng)他們冷靜下來時(shí)，再和你的孩子說話。

*五：允許的錯(cuò)誤

這個(gè)階段是孩子形成愿景的關(guān)鍵時(shí)期。小錯(cuò)誤是不可避免的，所以父母應(yīng)該讓孩子犯錯(cuò)誤，遭受損失，而不是綁得太多。同時(shí)，父母是孩子較好的榜樣，叛逆的孩子有很強(qiáng)的模仿能力，父母的善言善行能給孩子帶來微妙的影響。

*六：減輕孩子的負(fù)擔(dān)

思圖特訓(xùn)教育咨詢表示為了希望孩子們**好的成績(jī)，甚至有些父母對(duì)孩子施加了自己未滿足的欲望。孩子們放學(xué)后，也會(huì)進(jìn)行不情愿的訓(xùn)練，使孩子們沒有良好的心理放松，給孩子們帶來很大的心理壓力，使他們厭惡生活，從而提升了叛逆期。我希望我的父母在學(xué)習(xí)后能讓他們好好放松。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感對(duì)10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)。全封閉式管理，以人為本，良心辦學(xué)，24小時(shí)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠**的教學(xué)理念，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來自全國各地的問題孩子數(shù)千名，獲得廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可!

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  “望子成龍”可以說是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。但是，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，由于各種各樣的原因，還是有不少學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，這就使得一些家長(zhǎng)的“神童夢(mèng)”破碎，思想悲觀，從而粗暴地對(duì)待孩子，造成孩子心靈的扭曲、身心和學(xué)業(yè)上的惡性循環(huán)，后果堪憂。 許多母親迫切地想催促他們的孩子。她們往往會(huì)憑空想象一個(gè)好學(xué)生的形象，然后再拿自己的孩子與之相比較。家長(zhǎng)腦海中常常有一個(gè)想象中的“**孩子”，并以此督促自己的孩子也要這樣去做

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