叛逆孩子的教育咨詢(xún)哪里有 河南思圖叛逆孩子教育咨詢(xún)

    我們每個(gè)人都要經(jīng)歷青少年的叛逆期。這期間每個(gè)人都有逆反心理,主要是一種維護(hù)自尊、表達(dá)自我意識(shí)的心理狀態(tài)。逆反心理對(duì)青少年心理的發(fā)展影響很大。青少年的逆反心理有哪些特點(diǎn)?

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    一、情緒波動(dòng)

    青少年處于叛逆期,情緒豐富強(qiáng)烈,情緒波動(dòng)較大,缺乏成熟和穩(wěn)定性,很容易沖動(dòng)。這個(gè)時(shí)候孩子很容易受別人影響。別人無(wú)意的評(píng)論,或者電影,都會(huì)讓他們情緒化。因此,父母應(yīng)該多和孩子交流,密切關(guān)注他們的情感問(wèn)題。

    二、強(qiáng)烈的好奇心

    青春期的孩子朝氣蓬勃,有強(qiáng)烈的好奇心和探索的欲望,不怕失敗。他們會(huì)主動(dòng)參與自己感興趣的事情,比如游戲,踢足球等等。同時(shí),他們心智不成熟,缺乏判斷力,容易受一些影視劇情節(jié)的影響,或者受社會(huì)上一些壞人的影響,容易被誘惑而誤入歧途。

    三、強(qiáng)烈的自我意識(shí)

    在青少年叛逆期,心理和生理的快速發(fā)展導(dǎo)致兒童自我意識(shí)的快速增強(qiáng)。因?yàn)樯眢w發(fā)育,他們開(kāi)始認(rèn)為自己是成年人了。他們認(rèn)為他們可以像成年人一樣自己做決定。他們開(kāi)始探索自己,定義自己是什么樣的人,從注重形象到注重內(nèi)在品質(zhì),開(kāi)始嘗試用自己的想法和觀點(diǎn)去處理事情,自主意識(shí)不斷增強(qiáng)。

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    思圖勵(lì)志少年是一所從事困惑青少年心理、行為矯正、思想和性格教育工作的正規(guī)機(jī)構(gòu)。思圖勵(lì)志少年開(kāi)設(shè)的課程是當(dāng)今教育體系缺乏體驗(yàn)教育的有益補(bǔ)充,秉承‘實(shí)踐**’‘體驗(yàn)啟發(fā)’‘潛能挖掘’‘個(gè)性發(fā)展’‘因材施教’的教育原則。專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆期青少年行為習(xí)慣調(diào)整。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。


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  • 詞條

    詞條說(shuō)明

  • 叛逆期孩子罵父母 青島思圖叛逆行為調(diào)整教育咨詢(xún)

    青少年到了青春期就會(huì)出現(xiàn)玩手機(jī),厭,抑郁的現(xiàn)象。對(duì)大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)難題,不知道該怎么解決,但是針對(duì)這個(gè)問(wèn)題。只有自己的父母可以幫助自己的孩子,那作為父母該怎么辦?1、改變錯(cuò)誤的教育孩子的方式。很多父母的教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單,或者一味的溺愛(ài),讓孩子養(yǎng)成反復(fù)無(wú)常、不成熟的性格,無(wú)法合理的處理外部事務(wù);或者被嚴(yán)加看管,甚至被關(guān)在家里。孩子一旦沉迷網(wǎng)絡(luò),就會(huì)咬緊牙關(guān),等著孩子被棍子打死。還有就是對(duì)

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